福州英華英語學(xué)校
端木榮
一、文學(xué)體裁的常識：
（一）1
、什么是文學(xué)體裁
文學(xué)體裁是指文學(xué)作品的具體樣式，它是文學(xué)形式的因素之一。簡稱“文體”。
2
、文學(xué)體裁的劃分及根據(jù)
根據(jù)表達方式分：三分法：記敘文、說明文、議論文；
根據(jù)書面形式分：四分法：小說、散文、詩歌、戲劇。
（二）表達方式：記敘、描寫、抒情、議論、說明。
1
、記敘：
作者對人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過程以及場景、空間的轉(zhuǎn)換所作的敘說和交代。記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補敘四種。
2
、描寫：
描是描繪，寫是摹寫。
描寫就是用生動形象的語言，把人物或景物的狀態(tài) 具體地描繪出來。
描寫的類別：
（1
）細描與白描
細描：使用大量生動、貼切的比喻，絢麗的文字，斑斕的色彩，進行濃筆涂沫。
白描：以質(zhì)樸的文字，抓住人物或事物的特征，寥寥幾筆就勾勒出人物或事物形象的寫法。也可以說，白描實際上是用敘述的方式進行描寫。
（2
）靜態(tài)描寫與動態(tài)描寫
靜態(tài)描寫：指平面地靜止地對人物或景物進行描寫。
動態(tài)描寫：指以動來寫靜，或把物用擬人化的手法進行描寫。
（3
）正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫：指直接描寫人物的外貌、心理和行動。
（4
）人物描寫：外貌描寫、行動描寫、對話描寫、心理描寫。
（5
）細節(jié)描寫、場面描寫。
總之，描寫作用是：揭示人物性格，展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界和精神風(fēng)貌。
3
、抒情：
即表達情思，抒發(fā)情感。分為兩種：直接抒情、間接抒情。
直接抒情：
（直抒胸臆），就是作者或作品中的人物，不借助于任何別的手段，直接地表白和傾吐自己的思想感情，以感染讀者，引起共鳴。
間接抒情：
（1
）借景抒情
：借景抒情又稱寓情于景，是指作者帶著強烈的主觀感情去描寫客觀景物，通過景物來抒情。
（2
）觸景生情
：觸景生情，是指觸及外界景物而引起情思，發(fā)為感嘆述懷的方法。這種方法可以先寫景，再抒情；也可以先抒發(fā)對景物的感受，然后再描寫景物；還可以把二者交織起來，一邊寫景，一邊抒情。
（3
）詠物寓情：
詠物寓情，是通過描寫客觀事物來表達自己思想感情的一種表現(xiàn)手法。
（4
）詠物言志：
詠物言志，是指有感于外物而述志抒懷的方法。它與詠物寓情的區(qū)別是：詠物寓情只狀物，不直接抒情；狀物代替抒情；詠物言志既狀寫事物，也直接抒懷，因物生情，有感而發(fā)。
（5
）融情于事：
融情于事，指通過敘述事件來抒發(fā)感情，讓感情從具體事件的敘述中自然地流露出來，感染讀者。
（6
）融情于理：
融情于理，就是把感情寄寓在說理之中，理中含情，既可以使情具有深度、厚度，又可以使理閃爍出充滿個性色彩的情思．撥動人的心弦。
4
、議論：
對某問題進行評議討論；評議討論時表示的意見。
①用在文章的開頭：
起統(tǒng)領(lǐng)全文、點明中心、引出下文的作用，并能使文章的主題思想得到鮮明的表達，同時能使文章條理分明，層次清楚。是揭示記敘的事物所蘊含的道理和意義。
②用在文章的結(jié)尾
：一般是為了提高對所敘事物的認(rèn)識，深化文章的主題思想，點明和加深所敘事物的意義，起畫龍點睛的作用。有的議論用在文章的結(jié)尾部分是為了與文章開頭相照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。
③用在文章的中間
：起承上啟下的作用，使事與事之間緊密地連接起來，使文章結(jié)構(gòu)顯得嚴(yán)謹(jǐn)。
記敘文中的議論句一般就是記敘內(nèi)容的中心，就是揭示具體事物所具有的思想意義的話。所以，在概括歸納記敘文中心思想的時候，要注意抓住這些議論句，通過議論句來看作者對所寫事物的評價，這是了解文章主是思想的重要途徑。
5
、說明：
解說事物或事理的特征和本質(zhì)。
說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等解說清楚的表達方式。這種被解說的對象，有的是實體的事物，如山川、江河、花草、樹木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意識、修養(yǎng)、觀點、概念、原理、技術(shù)等。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/340290.html
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