物理新課程的基本理念是：注重全體學(xué)生發(fā)展，改變學(xué)科本位觀念；從生活走向物理，從物理走向社會(huì)；注重科學(xué)探究，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化；注意學(xué)科滲透，關(guān)心科技發(fā)展。近年來，在中考和競賽的物理試卷中選擇題占有較高的比例．因此選擇題的解答質(zhì)量直接影響到學(xué)生的物理成績．物理選擇題以試題的靈活性，知識(shí)的廣泛性，答題的簡便性和評(píng)分的客觀性等特點(diǎn)，已是標(biāo)準(zhǔn)化試題的主要形式．因此，很多教改實(shí)驗(yàn)區(qū)不僅把這一理念貫穿在教學(xué)的始終，而且在中考命題時(shí)對(duì)這一理念落實(shí)進(jìn)行了深入的研究，在面向全體學(xué)生、突出過程與方法、知識(shí)與技能、體現(xiàn)情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面做了很好的嘗試。課改地區(qū)的中考選擇題以考查學(xué)生的基本知識(shí)和辨析能力為主。通常以貼近生活的知識(shí)為背景，以學(xué)生喜聞樂見的事實(shí)為基礎(chǔ)，把基本概念和規(guī)律溶于其中。試題的編制和設(shè)計(jì)都從生活實(shí)際現(xiàn)象或?qū)嶋H問題入手，都來源于學(xué)生生活中熟悉或熟知的生活現(xiàn)象，使學(xué)生不感到陌生，讓學(xué)生體會(huì)到生活處處有物理，物理時(shí)時(shí)在身邊，試題鮮活、基礎(chǔ)，趣味性強(qiáng)。本文就在初中物理教學(xué)中如何提高學(xué)生解答選擇題的能力，減少失誤進(jìn)行如下探討，以求達(dá)快速，正確解題之目的．
一、認(rèn)真審題，看清題意
物理過程較復(fù)雜，涉及知識(shí)點(diǎn)較多的題目能否順利解決，關(guān)鍵要仔細(xì)思考，明確研究對(duì)象的過程、特點(diǎn)，從而達(dá)到條理分明，正確解題的目的．
例1 有一物體從距凸透鏡1.5倍焦距處沿主軸向透鏡方向移動(dòng)，當(dāng)物距減小到原來1／2時(shí)，適當(dāng)移動(dòng)光屏，則在屏上： （）
A．得到比物體大的虛象 B．得到比物體大的實(shí)象 C．得到比物體小的實(shí)象 D．不能得到象
析與解：按已知條件u1=1.5f，現(xiàn)減小為原來的1／2，則u2=0.75f＜f，據(jù)凸透鏡成象規(guī)律應(yīng)成正立，放大的虛象．如果學(xué)生審題馬虎，只注意結(jié)果，便匆匆錯(cuò)選A．他們忽視了虛象是不能呈現(xiàn)在光屏上的．而題目恰恰問的是屏上能否得到象．正確答案應(yīng)選D．
二、深入分析，辨清關(guān)系
根據(jù)題設(shè)條件，并運(yùn)用物理規(guī)律、公式、原理，計(jì)算或?qū)С鲱}目要求的結(jié)果，然后與備選答案對(duì)照，作出正確的選擇。
例2分別標(biāo)有“１２Ｖ，３Ｗ”，“６Ｖ，３Ｗ”的兩個(gè)燈泡Ｌ１、Ｌ２，把它們串聯(lián)起來接到電壓為１５Ｖ的電源上，那么能正常發(fā)光的是（）。
�。粒蹋� Ｂ．Ｌ２ Ｃ．Ｌ１、Ｌ２ Ｄ．都不能
分析：先根據(jù)燈泡上標(biāo)出的額定功率的值計(jì)算出各燈泡的電阻，再根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)，算出燈泡兩端的電壓，最后用實(shí)際電壓與額定的電壓相比較，進(jìn)一步判斷燈泡是否正常工作。
Ｒ１＝Ｕ２１額/Ｐ１額
�。剑ǎ保玻郑�/３Ｗ＝４８Ω，Ｒ２＝Ｕ２２額/Ｐ２額＝（６Ｖ）２/３Ｗ＝１２Ω
�。眨保剑保玻郑眨玻剑常�，可知燈Ｌ１的實(shí)際電壓等于它的額定電壓，燈Ｌ１正常發(fā)光，因此可選出正確答案為Ａ。
三、 掌握規(guī)律，揭示本質(zhì)
在解題過程中，不能要求學(xué)生機(jī)械的記憶經(jīng)過“科學(xué)抽象”得到的物理概念和規(guī)律的文字表述；必須要求他們重視理解概念及物理意義，從而掌握規(guī)律．
例3下列說法中正確的是（）
A、機(jī)器的功率大，效率越高。
B、機(jī)器的效率高，做的功快。
C、機(jī)器的功率越小，效率越低。
D、機(jī)器的功率越小，做功越慢。
對(duì)這一習(xí)題中各選項(xiàng)的對(duì)比，強(qiáng)化了對(duì)物理量功率和效率相互區(qū)別的深刻理解，進(jìn)一步理解各自的內(nèi)涵，起到有效遏制負(fù)遷移效應(yīng)，增強(qiáng)識(shí)別能力。 強(qiáng)化了對(duì)某些易混物理概念的認(rèn)識(shí)。
四、仔細(xì)思考，排除干擾
如果不能完全肯定某一選項(xiàng)正確，也可以肯定哪些選項(xiàng)一定不正確，先把它們排除掉，在余下的選項(xiàng)中做認(rèn)真的分析與比較，最后確定一個(gè)選項(xiàng)。單項(xiàng)選項(xiàng)題一定不要缺答。即對(duì)題中列出的幾個(gè)答案逐一辯析，排除錯(cuò)誤答案，選出正確答案。
例4在臺(tái)燈開關(guān)斷開的情況下，室內(nèi)電燈正常發(fā)光，當(dāng)把臺(tái)燈插頭插入插座時(shí)，室內(nèi)電燈全部熄滅，保險(xiǎn)絲熔斷，發(fā)生這一故障的原因可能是 （）
A、臺(tái)燈功率太大；B、插座處有短路；
C、燈座處有短路 ；D、插頭處有短路。
分析 ：從題目所述的故障分析，可以斷定保險(xiǎn)絲熔斷是由于電路電流過大造成，用電器功率過大和電路中有短路都是原因之一，但原來“室內(nèi)電燈正常發(fā)光”，可否定B；又明確開關(guān)斷開，臺(tái)燈燈座及燈泡電源不接通，對(duì)電源電路沒有影響，可否定A和C，因此，只有臺(tái)燈插頭處短路是保險(xiǎn)絲熔斷的原因，故應(yīng)選D。
總之，選擇題解答的方法很多，但要提高學(xué)生解答選擇題的能力，減少失誤最重要的是學(xué)生真正理解物理概念及物理規(guī)律才是根本之法。
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