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專題訓(xùn)練:正確運(yùn)用常見的修辭方法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中閱讀指導(dǎo) 來源: 逍遙右腦記憶
專題訓(xùn)練:正確運(yùn)用常見的修辭方法 訓(xùn)練一 比喻與排比 1 .標(biāo)點(diǎn)符號往往能引發(fā)人們的聯(lián)想,例如: 省略號像一條漫長的人生道路,等著你去書寫它留下的空白。 請以一種標(biāo)點(diǎn)符號 專題訓(xùn)練:正確運(yùn)用常見的修辭方法
訓(xùn)練一 比喻與排比
1
.標(biāo)點(diǎn)符號往往能引發(fā)人們的聯(lián)想,例如:“
省略號像一條漫長的人生道路,等著你去書寫它留下的空白。”
請以一種標(biāo)點(diǎn)符號(
省略號除外)
為描述對象,寫一個(gè)比喻句,形象地闡發(fā)某種生活道理。
________________________________________________________________________
2
.根據(jù)括號內(nèi)的要求寫一段樹葉與陽光的對話。
早晨,樹葉與陽光親密地談話。
(1)
樹葉(
感激地)
說:(
排比)_________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)
陽光(
謙遜地)
說:(
比喻)_________________________________________________
________________________________________________________________________
3
.按要求擴(kuò)寫下面的句子。要求:正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合;至少運(yùn)用兩種修辭手法;不少于70
個(gè)字。
騰空而起的焰火,光彩奪目。
________________________________________________________________________
4
.請以“
微笑”
為內(nèi)容寫三句話。要求每句話都使用比喻,三句話構(gòu)成排比,且富有意蘊(yùn)。
________________________________________________________________________
訓(xùn)練二 對偶與比擬
1
.請?jiān)?ldquo;
家園”
和“
思念”
中任選一個(gè)詞,仿照下面示例的形式寫三個(gè)句子。要求每個(gè)句子都采用比喻和比擬兩種修辭寫手法,三個(gè)句子的內(nèi)容有內(nèi)在聯(lián)系。
示例:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
________________________________________________________________________
2
.學(xué);I辦2008
奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的宣傳?,請為此專刊擬寫一個(gè)通欄標(biāo)題。要求:①
采用對偶句式,且上下句分別含有“
點(diǎn)燃激情”
和“
傳遞夢想”
的字樣;②
每句字?jǐn)?shù)在15
~25
字之間。
上句:______________________________________________________________
下句:______________________________________________________________
3
.寫出下列句子的對句。
(1)
聞雞起舞
________________________________________________________________________
(2)
讀書千古事
_______________________________________________________________________
4
.給下面這則新聞材料擬標(biāo)題。(
要求用上擬人和對偶兩種修辭方法)
一段時(shí)間以來,一些內(nèi)容不雅的露骨廣告在石家莊市公交車的車體上頻頻露面,引起市民不滿。如今,此類廣告已“
下站”
,取而代之的是一些公益宣傳,如“
為幼兒讓座您會得到兩顆心的感激”“
公交優(yōu)先,綠色出行”
等,它們已經(jīng)成為公交車車身上一道靚麗的風(fēng)景線。
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