期末考試語文復(fù)習(xí):列好知識表 對癥下藥

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

 差不多再過一個月時間,初三同學(xué)就要進行期末考試了。這次期末考試后將進入中考沖刺階段,對初三生而言至關(guān)重要。

  語文:繪制一棵“知識樹”

  考生要想了解自己的知識漏洞在哪里,就要先對所學(xué)全部知識作一個系統(tǒng)的梳理,最好的辦法就是動手繪制一棵知識點系統(tǒng)“樹”,重要知識點是樹干,次要的分支點是樹杈,從一個知識點出發(fā),引申出一系列概念和定義的相關(guān)知識。復(fù)習(xí)時,考生要對照知識表有順序、有邏輯地展開,不能“東一榔頭、西一棒槌”,那樣反而容易把自己的思路攪亂。

  列好知識表后,考生可通過循序漸進的復(fù)習(xí)堵住漏洞。練習(xí)強度根據(jù)漏洞的重要性確定。如果這個概念是知識系統(tǒng)里不可或缺的一部分,就要下大功夫掌握;如果只是一個旁支的小知識點,可以考慮暫時粗略復(fù)習(xí),等寒假再把它補上。

  期末考前,各學(xué)校的模擬考比較集中。每次考完,老師會講評試卷。考生一旦發(fā)現(xiàn)某道題目出錯,不能僅保證這道題會了就可以,更重要的是找到出錯原因是因為粗心、還是公式?jīng)]記住,或是干脆這個知識點就沒掌握;然后“對癥下藥”,徹底解決問題。

  考生還可以動手制作一盒小卡片,把各科常考的知識點、自己的薄弱點記下來;上學(xué)路上、課間休息的閑暇時間,隨時拿出來翻閱一下,做到盡可能更有效地利用時間。制作卡片時,考生可根據(jù)不同科目、知識點重要性等區(qū)別,做不同標(biāo)記,分門別類擺放,以免混淆。

  最后預(yù)祝同學(xué)們有一個好成績,高高興興過春節(jié)。


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