2016年中考政治知識考點(diǎn)總結(jié):構(gòu)建社會主義和諧社會

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中政治 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

2016年中考政治知識考點(diǎn)總結(jié):構(gòu)建社會主義和諧社會

1、社會主義和諧社會的含義?

和諧社會就是民主法治,公平正義,誠 信友善,充滿活力,安定有序,人與自然的和諧相處的社會。包括人與人之間和諧,家庭的和諧,人與自然的和諧等。

2、我國為什么要構(gòu)建社會主義和諧社會(重要性、意義等)?

①構(gòu)建社會主義和諧社會是全面建設(shè)小康社會的需要; ②是實(shí)現(xiàn)共同富裕的需要; ③是保持社會穩(wěn)定的需要; ④有利于人民生活水平的提高; ⑤有利于解決社會主義初級階段的主要矛盾; ⑥是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求。

3、結(jié)合我國國情運(yùn)用所學(xué)知識從三個方面談?wù)剺?gòu)建和諧社會的必要性(為 什么要構(gòu)建和諧社會?)

①我國正處在社會主義初級階段,生產(chǎn)力發(fā)展水平低,構(gòu)建社會主義和諧社會是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力的必然要求; ②我國面臨嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境形勢,構(gòu)建社會主義和諧社會是實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,走可持續(xù)發(fā)展道路的正確選擇; ③我國的地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,貧富差距還較大,構(gòu)建社會主義和諧社會是促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕的迫切要求。

4、我們應(yīng)該要怎樣構(gòu)建社會主 義和諧社會?(請你為當(dāng)?shù)貥?gòu)建和諧社會出謀獻(xiàn)策)

①始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放為核心的基本路線不動搖,正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系; ②發(fā)展中國特色的社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化,搞好社會建設(shè),堅(jiān)持四個文明一起抓; ③全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國、可持續(xù)發(fā)展等戰(zhàn)略,實(shí)行計(jì)劃生育、對外開放、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、依法治國等基本國策,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,建設(shè)創(chuàng)新型國家; ④充分發(fā)揮全國各族人民的積極性和創(chuàng)造性,大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新等偉大民族精神。

5、你身邊還有哪些與構(gòu)建社會主義和諧社會不相符的現(xiàn)象?

城鄉(xiāng)差距在擴(kuò)大;分配不公,貧富差距越來越大;公民道德素質(zhì)有待提高;社會保障機(jī)制不健全,對弱勢群體保護(hù)不力;腐敗比較嚴(yán)重,不穩(wěn)定的因素增加。

6、請你 描繪一下你心中的社會主義和諧社會?

社會主義和諧社會建成后,應(yīng)該是高水平的,經(jīng)濟(jì)更加的發(fā)展,人民生活水平得到極大的提高,過著比較富裕的生活;就該是全面的,經(jīng)濟(jì)物質(zhì)發(fā)展水平大大地提高,民主更加健全,科技 更加進(jìn)步,文化更加繁榮,社會更加和諧;是平衡的,大家共奔富裕路,祖國各地呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。

7、構(gòu)建和諧社會的根本途徑是什么? 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。

8、我們中學(xué)生能為和諧社會的建設(shè)做些什么?

(1)在家庭:尊重長輩,主動幫助父母做些力所能及的家務(wù)活;與父母和睦相處等;

(2)在學(xué)校:遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué);遵守校規(guī)校紀(jì);關(guān)心集體,愛護(hù)公物,認(rèn)真學(xué)習(xí),多讀有益書籍等;

(3)在社會上:遵紀(jì)守法,講社會公德;保護(hù)大自然,培養(yǎng)正義感,同違法犯罪行為作斗爭;積極參與社會主義先進(jìn)文化建設(shè);做一個負(fù)責(zé)任的公民等



本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/344619.html

相關(guān)閱讀:初次分配和二次分配的區(qū)別