一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課
人生道路，不可能一帆風(fēng)順，有時真的不遂人愿。假如你覺得生活欺騙了你，你將如何面對？今天我們來學(xué)習(xí)普希金的一首小詩，看看他是怎樣面對人生的。
二、整體感知
１、“假如生活欺騙了你”指的是什么？
２、詩歌的兩部分各表現(xiàn)了怎樣的內(nèi)容？
３、這首詩歌表達(dá)了詩人怎樣的人生態(tài)度？
三、問題探究 4
、怎樣理解“生活欺騙了你”？
5
、面對逆境，我們就只有耐心等待，不予抗?fàn)巻幔?br />6
、怎樣理解“而那過去了的，就會成為親切的懷戀”？
7
、與一般詩歌相比，這首詩有什么不同？
參考答案：
１、“假如生活欺騙了你”特指在生活中因遭遇艱難困苦甚至不幸而身處逆境。作者寫這首詩時正被流放，是自己真實(shí)生活的寫照。
２、第一部分寫如果身處逆境，不必悲傷，要耐心等待，快樂的日子一定到來。第二部分寫要永遠(yuǎn)向往美好的未來，現(xiàn)在雖身處逆境，只是暫時的，當(dāng)時過境遷，往事都將成為親切的回憶。
３、這首詩歌表達(dá)了詩人積極樂觀的人生態(tài)度。
4
、必須要聯(lián)系詩人當(dāng)時所處的環(huán)境來理解。這句話表明正義被沙皇專制所扼殺。它與違背生活規(guī)律，被生活所捉弄不是一個概念。
5
、當(dāng)時沙皇專制統(tǒng)治相當(dāng)嚴(yán)酷，革 命勢力一時還不足以與之抗?fàn)帲瑳r且詩人正被流放，所以只能等待時機(jī)的到來。
6
、可從多角度理解。一方面它強(qiáng)調(diào)一種積極樂觀的人生態(tài)度。另一方面，人生的體驗(yàn)應(yīng)該是豐富多樣的，各種體驗(yàn)都是一筆寶貴的人生財富，都有助于把握人生，即使是痛苦的。
7
、這首詩沒有什么具體形象，只是以勸告的口吻明確地說明道理。一般詩歌的藝術(shù)形象都比較生動鮮明，而將主題含蓄地暗示給讀者。
閱讀普希金的《假如生活欺騙了你》完成后面的題目。
假如生活欺騙了你
普希金
假如生活欺騙了你，
不要悲傷，不要心急！
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：
相信吧，快樂的日子將會來臨。
心兒永遠(yuǎn)向往著未來，
現(xiàn)在卻常是憂郁：
一切都是瞬息，一切都將會過去；
而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
�、拧〗Y(jié)合句子內(nèi)容解釋詩中加粗的詞語。
瞬息：_______________________
懷戀：_________________
⑵ 詩人在第二節(jié)詩中表達(dá)了一種怎樣的人生態(tài)度？結(jié)合自己生活中的事例談?wù)剬@種態(tài)度的感受。___________
參考答案：
�。�、⑴ 瞬息：一眨眼一呼吸的短暫時間。
懷戀：懷念、留戀。
⑵ 樂觀向上的積極生活態(tài)度。（個人感受略，要求結(jié)合自己生活中的事例進(jìn)行具體說明）
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