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《親吻爹娘》閱讀答案

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
閱讀《親吻爹娘》一文,完成 2023 題( 17 分) 親吻爹娘 江 岸 ① 從城里回來的第二天早晨,剛睜開眼睛,爹就對娘說: 小三子親了俺。 ② 娘狐疑地問: 你又夢見小三子啦?老頭子, 閱讀《親吻爹娘》一文,完成20—23
題(17
分)

親吻爹娘
江 岸


從城里回來的第二天早晨,剛睜開眼睛,爹就對娘說:“
小三子親了俺。”


娘狐疑地問:“
你又夢見小三子啦?老頭子,又說瞎話了吧?”


小三子是爹娘最疼愛的小兒子。小時(shí)候,小三子經(jīng)常鉆到爹娘懷里,摟著爹娘的脖子,小雞啄米似的在爹娘臉上啄。爹娘下田回來,被小三子啄幾口,心里甜絲絲的,渾身的疲勞也就煙消云散了。小三子長大后,再也沒有親過爹娘,話也少了很多,和爹娘有了大大的隔閡。但是,爹娘都沒有忘記小三子的小嘴啄在臉上那種麻酥酥的感覺。自從小三子離開家鄉(xiāng),娘總做小三子親她的夢,到底做過多少次,她自己都記不清。爹夢見這樣的場面比娘少得多,所以每夢見一次,都稀罕得不得了。有時(shí)候,娘都夢見小三子好幾次了,爹還一次沒夢見呢,爹就編瞎話給娘聽。娘每一次聽了都直撇嘴。


可這一回的情形卻與以往不同。爹沒好氣地說:“
誰做夢了?誰說瞎話了?俺是說前天進(jìn)城,小三子親俺了!”


娘驚異地瞪大了眼睛,嚷道:“
真的?你昨天回來的時(shí)候,咋不早說?快,快給俺說說,小三子咋就親了你?”


爹看了娘一眼,“
唉,俺們那小三子啊……”


原來,小三子大學(xué)畢業(yè)以后,沒能馬上找到接收單位。直到秋風(fēng)吹黃了黃泥灣所有的山頭,都還沒有小三子就業(yè)的消息。小三子的衣、食、住、行全都成了擰在爹娘心頭的沉甸甸的疙瘩。爹賣了一千斤稻谷,背著包袱,揣著錢,進(jìn)城去看小三子,陪小三子住了一夜。第二天早晨,小三子送爹回去。臨出門的時(shí)候,小三子突然抱住爹的腦袋,在爹的腮幫上親了一口。爹愣了,小三子也愣了。小三子松開爹的腦袋,愣愣地看爹。看著看著,小三子的眼淚流出來了,越流越歡,像家鄉(xiāng)門前潺潺的小溪。小三子流著淚,緩緩捧起爹的臉,在左臉上親了親,又在右臉上親了親。最后,小三子緊緊抱著爹,放聲大哭起來。


爹咂咂嘴,回味著:“
小三子的淚滴進(jìn)了俺嘴里,咸津津的。”


娘的淚水像門前的小溪汛期來臨,嘩地流了出來。娘哽咽著,喃喃地念叨:“
小三子,俺可憐的小三子。”


不到半天時(shí)間,小三子親他爹老臉的故事就傳遍了整個(gè)村莊。人們說著說著,笑歪了嘴巴,笑痛了肚皮。自古以來,都是大人和不懂事的娃娃互相親親,何曾見過黃泥灣哪個(gè)人高馬大的小伙子親吻爹娘的?這個(gè)小三子,肯定是在城里呆久了,電影看多了,沒羞沒臊的。小三子的娘更好笑了,這事兒也值得她大喇叭似的到處宣揚(yáng)嗎?


秋去冬來,小三子回家過。時(shí)光飛逝,過完春節(jié),小三子又要離家了。臨走的時(shí)候,爹娘把他送到村口。鄉(xiāng)親們簇?fù)碇牡,一起為他送行。人們都想瞧瞧小三子親吻爹娘的西洋景兒?墒,小三子揮手再見了,放開腳步走了,也沒有親親爹娘。突然,人群里響起一個(gè)銀鈴般的聲音:“
三子兄弟,不親親你爹你娘再走?”


小三子停下了腳步,慢慢轉(zhuǎn)過身來。


爹鄭重地說:“
是呢,你娘等了這么多天呢。”


小三子臉紅了,笑了一下,扔掉行李,大步流星地向爹娘奔過來。他彎下魁梧的身軀,半跪著,緊緊抱住衰老傴僂的娘,在娘那被艱難歲月侵蝕得如樹皮般粗糙的臉頰上叭地親了一下。圍觀的鄉(xiāng)親原先預(yù)備開懷大笑,可此時(shí)卻沒有一個(gè)人笑得出來了。幾位大嬸還摸出皺巴巴的手帕,擦拭著眼角悄然涌出的淚花。
20
.第

段寫“
自從小三子離開家鄉(xiāng),娘總做小三子親她的夢”
。請你結(jié)合文章內(nèi)容,分析一下小三子的娘為何總做這樣的夢。(4
分)
21
.第

段寫小三子突然親了爹的腮幫后,“
愣愣地看爹?粗粗,小三子的眼淚流出來了,越流越歡”
。請展開聯(lián)想與想像,寫出小三子此時(shí)心里的話。(4
分)
22
.制作讀書卡片是一種良好習(xí)慣。請從品味語言的角度完成下面的讀書卡片。(友情提示:可任選一點(diǎn)具體分析;驈詞語運(yùn)用,或從修辭效果,或從人物描寫……
)(4
分)

讀書卡片篇名:親吻爹娘 作者:江岸摘句:小三子臉紅了,笑了一下,扔掉行李,大步流星地向爹娘奔過來。他彎下魁梧的身軀,半跪著,緊緊抱住衰老傴僂的娘,在娘那被艱難歲月侵蝕得如樹皮般粗糙的臉頰上叭地親了一下。品味:
23
.現(xiàn)在的中學(xué)生常常因?yàn)樘幚聿缓米约号c父母的關(guān)系而困惑。從這個(gè)角度來看,《親吻爹娘》一文能給你怎樣的啟示?請結(jié)合文章內(nèi)容和自己的生活感悟談?wù)。?
分)


參考答案:
20
.(4
分)

例一:小三子長大以后,再也沒有親過爹娘,話也少了許多,小三子的娘難免失落。再加上小三子離開家鄉(xiāng),兒行千里母牽掛,小三子的娘思兒心切,故常做夢,且做的是小三子親她的夢。

例二:小三子是爹媽最疼愛的小兒子。小時(shí)候他經(jīng)常主動親吻爹媽,給爹媽帶來了無限的溫馨。長大后小三子不僅沒再親爹媽,而且說的話也少了。這使得爹媽的心里很難受。娘特別想再擁有小三子小時(shí)候那種溫情、親情,消除父母與兒子的隔閡。

要點(diǎn)與評分:一是長大后再也沒親過爹娘,有隔閡;二是思兒心切。
21
.(4
分)

例一:爹啊,兒對不住您哪。您二老含辛茹苦把我養(yǎng)大,又讓我上大學(xué)。而今,我大學(xué)畢業(yè)了,還不能找到工作掙錢回報(bào)二老,反而還要二老為我的衣食住行操心,我該怎樣報(bào)答您二老。

例二:哦,我的老父親!我似乎有好久好久沒親吻過他了。瞧瞧這雙眼睛,慈愛而又疲憊。瞧瞧這張臉,溝壑縱橫。父親老了,卻還努力地庇護(hù)著我,特意雪中送炭。我感激,我也慚愧呀!

要點(diǎn)與評分:1
)大致扣住愛父親、感激父親、自責(zé)、內(nèi)疚等來作答。側(cè)重某一點(diǎn)也可以。關(guān)鍵要有文本的依據(jù)。2
)語言描寫,第一人稱。 內(nèi)容2
分,人稱1
分,語言1
分。
22
.(4
分)

例一:“
跪”
字用得好,娘已衰老傴僂,輕的小三子身材魁梧,要擁抱親娘只能彎下身子半跪著,這個(gè)動詞也充分表現(xiàn)出小三子對娘的深情。

例二:“
叭”
,寫出聲音的響亮,親吻老母親時(shí)毫無顧忌。從聲音的角度寫出小三子痛快淋漓地表達(dá)對娘的感恩之心的情景,震撼人心。

例三:“
那被艱難歲月侵蝕得如樹皮般粗糙的臉頰”
運(yùn)用比喻,形象地表現(xiàn)小三子的娘在漫長的艱難歲月里飽經(jīng)風(fēng)霜,已變得很蒼老了,其形象讓人看了心酸、心動。

例四:人物動作描寫富有表現(xiàn)力,一系列的動詞“
笑”
、“
扔”
、“
奔”
、“
彎”
、“
跪”
、“
抱”
、“
親”
把小三子親吻娘的行為寫得一氣呵成,很好地表達(dá)了此時(shí)小三子對母親的感恩深情。
……

要點(diǎn)與評分:自選一點(diǎn),結(jié)合語境具體分析,忌泛泛而談。找到一個(gè)切入點(diǎn)1
分,具體分析2
分,整體語言表達(dá)1
分。
23
.(5
分)

例一:作為子女,僅僅內(nèi)心愛父母是不夠的,還應(yīng)把這種愛通過一些具體的言行表現(xiàn)出來。因?yàn)槲覀冃㈨樃改傅难孕,哪怕再微不足道都能給父母帶來莫大的幸福感。

例二:作為子女,應(yīng)該牢記父母的養(yǎng)育之恩、養(yǎng)育之情。努力去理解父母為子女所做的一切奉獻(xiàn)。只有學(xué)會感恩,才能消除隔閡;只有理解父母,才能消除困惑。

要點(diǎn)與評分:若只糾纏于是否親吻爹娘的最多只給2
分。

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