歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

勝利的信念“V”閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中課內(nèi)閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
震怒了,令人砍去他的手指。士兵昏厥過(guò)去。一盆冷水把他澆醒,他又艱難地站起來(lái),突然伸出兩只已無(wú)手指的血臂,組成一個(gè)更大的 V 字,向藍(lán)天伸去。 全場(chǎng)一瞬間死一般沉寂,旋即 震怒了,令人砍去他的手指。士兵昏厥過(guò)去。一盆冷水把他澆醒,他又艱難地站起來(lái),突然伸出兩只已無(wú)手指的血臂,組成一個(gè)更大的“V
”字,向藍(lán)天伸去。全場(chǎng)一瞬間死一般沉寂,旋即海浪般沸騰。
殘暴的德國(guó)軍官顫栗了,他沒(méi)有想到這個(gè)象征勝利的英文字母竟是這般無(wú)處不在,無(wú)可匹敵。他垂下頭來(lái),看到臺(tái)下的民眾都張開(kāi)了自己的手臂。
那個(gè)德國(guó)軍官在一剎那間突然明白了他半生都未懂的一個(gè)道理:即使他能砍去所有的手臂,也無(wú)法砍去這個(gè)字母所代表的信念。
15
.美國(guó)士兵用中指和食指比畫(huà)出一個(gè)“V
”字來(lái),表明什么意義?
16
.文中劃線(xiàn)句,寫(xiě)眾人為什么先“沉寂”后“沸騰”?這寫(xiě)出了人們?cè)鯓拥男那椋?br />17
.文中描寫(xiě)美國(guó)士兵兩次用手打出“V
”字,在場(chǎng)的敵人和眾人先后有怎樣不同的反應(yīng)?他這一英雄行為有什么深刻含義?
18
.本文表達(dá)的中心是什么?給本文擬個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。
19
.結(jié)尾那句話(huà)闡明了德國(guó)軍官突然明白的道理。古近中外闡明同一道理的類(lèi)似的格言還有許多。請(qǐng)你舉出一、二句來(lái)。
參考答案:
15
.表明他心中對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利充滿(mǎn)信心。(3
分)
16
.他的舉動(dòng)出人意外,來(lái)得突然,全場(chǎng)驚呆了,因而“沉寂”;但人們很快領(lǐng)悟,為之感動(dòng),激昂的情緒立即海濤般“沸騰”。寫(xiě)出了人們對(duì)德國(guó)侵略者無(wú)比憤恨、對(duì)美國(guó)士兵無(wú)限崇敬的心情。(3
分)
17
.第一次,敵人“震怒”,人們“轟動(dòng)”;第二次,敵人嚇得“顫栗”,人們?nèi)呵?ldquo;沸騰”,跟他一樣“張開(kāi)自己的手臂”。這一英雄行為,震怒、打擊了敵人,教育、鼓舞了民眾,這本身更是一種巨大的勝利。
18
.勝利的信念是任何暴力所無(wú)法扼殺毀滅的,勝利屬于人民,侵略者必然失敗。“勝利”心中永存,或“勝利”的故事。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/347172.html

相關(guān)閱讀:初中生閱讀題及:《懷表,很老很老了》
《鄒忌諷齊王納諫》閱讀答案《廣西桂林市中考》
《小石潭記》《滿(mǎn)井游記》閱讀答案
《五柳先生傳》《醉翁亭記》比較閱讀及答案
七年級(jí)上《秋天的懷念》導(dǎo)學(xué)案