篾①
左建明
⑴那是一個(gè)想來(lái)十分遙遠(yuǎn)的中午了，熾熱的太陽(yáng)高懸中天。
⑵我背了書(shū)包，在桉樹(shù)的濃陰下輕捷地走著。由于南方雨水頻繁，樹(shù)陰下的通道長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的苔蘚。在道邊上走，一不小心就摔個(gè)仰巴叉，于是，我只好在窄窄的通道中間走
——
但這不是我后來(lái)肇事的理由。
⑶接下來(lái)，我看見(jiàn)一位白發(fā)稀疏的老婆婆領(lǐng)著她的外孫在離我不到兩丈遠(yuǎn)的地方蹣跚著前行。男孩兒的眼睛又黑又亮，可愛(ài)極了。他只穿了有個(gè)背帶的開(kāi)襠小褲衩，小屁股一撅一撅，跟個(gè)小鴨子似的。
⑷我還發(fā)現(xiàn)，他手里握了根又細(xì)又長(zhǎng)的竹篾，那竹篾的尾端就在我腳前兩三尺的地方游來(lái)擺去。這是一根充滿(mǎn)誘惑與動(dòng)感的美妙線(xiàn)條。
⑸那一會(huì)兒，我突然變得愚蠢可惡：我挪動(dòng)著腳步，企圖踩住那根美妙的竹篾。盡管我只是想跟那孩子逗著玩玩，但仔細(xì)想想，人的惡念原來(lái)與生俱有。
⑹我是終于將那竹篾踩住了。于是，美妙活潑富有生命力的竹篾一下繃直成一條僵硬毒辣的直線(xiàn)，與此同時(shí)，我聽(tīng)到那孩子哇的一聲哭叫起來(lái)，我看見(jiàn)那根竹篾從他手里甩脫了，仿佛甩掉一條蛇。
⑺“啊呀！”老婆婆扳過(guò)孩子的手，不禁失聲叫起來(lái)。我趕緊跑上去，一看，那孩子白胖胖嫩生生的小手被竹篾劃了深深的一道傷口，鮮紅的血往外涌流。我覺(jué)得心臟好像被竹篾一下子刺穿了，渾身打了一個(gè)永生難忘的激靈。
⑻那一刻，我驚慌失措，只盼著發(fā)生的事只是一個(gè)噩夢(mèng)。
⑼老婆婆卻說(shuō)：“莫害怕，你又不是故意的。”
⑽我長(zhǎng)吁一口氣，內(nèi)心的恐懼一下子被安撫了。因?yàn)槔掀牌挪灰詾槲沂枪室獾模揖涂梢悦庠庖粓?chǎng)責(zé)難了。
⑾于是我就坡騎驢，順?biāo)浦郏还鼙砬槿绾螌擂坞y堪，我極力裝作不留心而誤踩了竹篾的神態(tài)。是啊，竹篾那么長(zhǎng)，后邊的人不小心兒誤踩上的可能性是挺大的呀！
⑿老婆婆急急惶惶地抱著孩子找衛(wèi)生室去了。
⒀那條長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篾剛才還活蹦亂跳著，這會(huì)兒卻僵直地臥在長(zhǎng)滿(mǎn)苔蘚的小路上。
⒁耳邊還有那孩子漸遠(yuǎn)漸輕的哭聲。
⒂午后，我被一種不安驅(qū)使著，到隔壁老婆婆家去看那孩子。孩子的手已經(jīng)纏上了厚厚的白紗布，他的爸爸媽媽正心疼地皺著眉頭。老婆婆見(jiàn)我去了，對(duì)小孩的爸媽說(shuō)：“他不是故意的。都怪我，不該讓娃兒拿篾子耍。”
⒃我低著頭，對(duì)老婆婆充滿(mǎn)感激，但我仍然沒(méi)敢承認(rèn)自己是故意的。
⒄那時(shí)候，我剛上初中，屈指算來(lái)，已有30
了。那條長(zhǎng)竹篾為我培植了一種生理?xiàng)l件反射：無(wú)論何時(shí)何地，只要聽(tīng)到（更不用說(shuō)見(jiàn)到）別人一不小心劃破了皮肉，我立即會(huì)渾身打一個(gè)激靈，一種麻酥酥的感覺(jué)透遍全身，仿佛自己也挨了一刀。
⒅那僅僅是一種生理?xiàng)l件反射嗎？
⒆多少來(lái)，我眼前常常浮現(xiàn)出一幅美麗生動(dòng)的圖畫(huà)：一位白發(fā)老婆婆領(lǐng)著她的胖嘟嘟的小外孫在前面走，那孩子拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篾，在他一撅一撅的屁股蛋后邊活蹦亂跳地游來(lái)擺去。
⒇我干嗎要踩上一腳��？
（選自《走過(guò)心靈的腳步?jīng)]有聲音》）
【注釋】①竹篾：竹子劈成的薄片。
21
．第⑹段中畫(huà)線(xiàn)的句子使用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？（
3
分）
22
．“他不是故意的。都怪我，不該讓娃兒拿篾子耍。”第⒂段中，老婆婆當(dāng)時(shí)為什么這樣說(shuō)？（
3
分）
23
．從全文看，“我”具有哪些性格特點(diǎn)？作者主要是運(yùn)用哪種描寫(xiě)人物的方法來(lái)表現(xiàn)“我”的性格特點(diǎn)的？（
3
分）
24
．將選文最后兩段刪去好不好？為什么？（
3
分）
25
．本文采用第一人稱(chēng)的寫(xiě)法，這樣寫(xiě)有什么好處？（
2
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
21.
修辭手法：比喻。表達(dá)效果：生動(dòng)形象地寫(xiě)出了小男孩甩脫竹篾的情形，突出了竹篾對(duì)小男孩子傷害，同時(shí)表現(xiàn)了
“
我
”
當(dāng)時(shí)的恐懼心情。
（修辭手法1
分，表達(dá)效果2
分，滿(mǎn)分3
分）
22.
要點(diǎn)：①老婆婆不知道我是故意的；②老婆婆怕
“
我
”
受到孩子父母的責(zé)備而難堪；③老婆婆是個(gè)寬厚善良的人。
（每點(diǎn)1
分，滿(mǎn)分3
分）
23.
性格特點(diǎn)：天真（頑皮或單純）、善良、怯懦。描寫(xiě)人物的方法：心理描寫(xiě)。
（性格特點(diǎn)
2
分，描寫(xiě)人物的方法1
分，滿(mǎn)分3
分）
24.
不好。因?yàn)樽詈髢啥?br />:
①在結(jié)構(gòu)上照應(yīng)前文；②在內(nèi)容上表現(xiàn)
“
我
”
的反思與自責(zé)，突出中心；③在表達(dá)效果上，耐人尋味，引人深思。
（每點(diǎn)1
分，滿(mǎn)分3
分）
25.
要點(diǎn)：①增強(qiáng)文章的真實(shí)性；②便于抒發(fā)作者的真情實(shí)感。
（每點(diǎn)1
分，滿(mǎn)分2
分）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/347206.html
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