從今日開始,中考生將進(jìn)入百日倒計(jì)時(shí),同學(xué)們將經(jīng)歷人生中第一次挑戰(zhàn),有的同學(xué)已蓄勢(shì)待發(fā),而有些同學(xué)也許已顯疲憊,或者正處于焦慮中……,掌握適當(dāng)?shù)募记珊头椒,保持良好的心態(tài)才能提高效率并堅(jiān)持到最后。如何在有限的時(shí)間里,取所長棄所短,將平時(shí)所學(xué)的知識(shí)有效的歸納、總結(jié),并在考試時(shí)發(fā)揮出較好的水平。帶著考生和家長的希望,蘭州五中和蘭州十一中經(jīng)驗(yàn)豐富的初三老師,針對(duì)同學(xué)們面臨的各種問題,提出備考建議,希望幫助考生們打贏人生第一仗。
語文
分階段、分板塊進(jìn)行復(fù)習(xí)
蘭州五中高級(jí)教師王玉珍
近兩的中考試題,在試題結(jié)構(gòu)、命題內(nèi)容和題型、題量上基本沒有變化。試卷分為“積累”、“文言文閱讀”、“現(xiàn)代文閱讀”和“作文”四大板塊。在僅有的3個(gè)月內(nèi),同學(xué)們應(yīng)該分階段、分板塊進(jìn)行復(fù)習(xí),現(xiàn)將復(fù)習(xí)策略和復(fù)習(xí)要點(diǎn)加以說明。
第一階段,夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)積累。分兩個(gè)板塊:背誦和積累。
1.背誦:考試的范圍基本是初中教讀篇目中要求背誦的名篇名句和每冊(cè)課本后的課外古詩詞。背誦復(fù)習(xí)不但要強(qiáng)化記憶還要理解記憶,并且能夠靈活運(yùn)用。特別是平時(shí)默寫時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)的字必須注意。
2.積累和運(yùn)用。此板塊主要復(fù)習(xí)整理知識(shí)體系。包括:語音,詞語,修改病句,修辭,標(biāo)點(diǎn)符號(hào),仿寫,探究,名著導(dǎo)讀,口語交際等。每一種題型都必須掌握原理,了解答題技巧。
第二階段:梳理重點(diǎn),突破難點(diǎn)。也分兩大板塊:文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀。
1.文言文閱讀。一般考查常見的文言虛詞、實(shí)詞的含義和用法。實(shí)詞則常?疾橐辉~多義、古今異義、詞類活用的詞語。對(duì)句子的考查則側(cè)重于關(guān)鍵句子的句式和句意。對(duì)內(nèi)容考查與現(xiàn)代文基本相似。復(fù)習(xí)時(shí)一定要緊扣課本,以九級(jí)上下兩冊(cè)課本為主,建議在考試的前一周再對(duì)兩冊(cè)課本的文言文知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。
2.現(xiàn)代文閱讀,F(xiàn)代文閱讀注重考查學(xué)生的綜合理解能力,具體考點(diǎn)有:詞句理解、文意把握、要點(diǎn)概括、內(nèi)容探究、閱讀感受、分析綜合、生活體驗(yàn)、價(jià)值取向等。復(fù)習(xí)時(shí)按文體掌握知識(shí)要點(diǎn),注意區(qū)別文體差異,不要混淆。如議論文的論證方法及其作用、說明文的說明方法及其作用就該區(qū)分得很清楚。
第三階段:綜合復(fù)習(xí),全面提高。
此階段適當(dāng)做幾套模擬題,強(qiáng)化答題規(guī)范。主要是在做套題的過程中發(fā)現(xiàn)知識(shí)上的漏洞,查漏補(bǔ)缺。作文訓(xùn)練應(yīng)該貫穿復(fù)習(xí)的始終。中考作文基本要求是:有思想,有文采,有個(gè)性。但掌握一定的寫作技巧也很重要。
數(shù)學(xué)
結(jié)合個(gè)人情況制定計(jì)劃
蘭州市十一中高級(jí)教師王萍一級(jí)教師馮鈺
今中考數(shù)學(xué)該側(cè)重于哪些方面呢?為了給考生一個(gè)全面的復(fù)習(xí)建議,蘭州十一中兩名老師認(rèn)真總結(jié)分析了數(shù)學(xué)科目近3中考數(shù)學(xué)試卷的主要特點(diǎn):1.命題的思路、考查內(nèi)容、題型結(jié)構(gòu)上均保持了一定的連續(xù)性和穩(wěn)定性。試題的排列上仍然是由易到難,循序漸進(jìn),遵循考生的認(rèn)知規(guī)律。最后一題為壓軸題,難度較大,但通常都是一題多問,得滿分不太容易,但也不是無從下手仍能答出部分問題。
2.試題的主要特點(diǎn)依然是考查基本概念、基本運(yùn)算、基本分析問題的能力。試題越來越貼近生活,要求學(xué)生平時(shí)要關(guān)心生活、關(guān)注社會(huì),這樣大大增加了試題的靈活性。
3.拉開學(xué)生檔次的題目綜合性較強(qiáng),主要考查學(xué)生靈活運(yùn)用綜合性知識(shí)的能力和縝密的思維能力,要求較高。
馮老師認(rèn)為考生在復(fù)習(xí)時(shí)要注意以下幾個(gè)方面:
1.要全面梳理知識(shí)體系,不能脫離課本,應(yīng)回歸教材,回歸基礎(chǔ),特別要重視方程、函數(shù)、統(tǒng)計(jì)和解直角三角形在生活中的應(yīng)用。
2.復(fù)習(xí)時(shí)要制定計(jì)劃,可根據(jù)考綱結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)情況來規(guī)劃,主要把握好重點(diǎn)和難點(diǎn)(如三角形、四邊形、圓的綜合性題目、二次方程在實(shí)際生活中的應(yīng)用、二次函數(shù)中的數(shù)形結(jié)合及動(dòng)點(diǎn)問題等),避免復(fù)習(xí)不扎實(shí),遺漏多。
3.可分專題進(jìn)行復(fù)習(xí),專題復(fù)習(xí)時(shí)可以適當(dāng)拔高,特別要注意解題后的反思,以此拓展解題思路。對(duì)選擇、填空類題平時(shí)訓(xùn)練時(shí)要總結(jié)最佳的答題方法以便節(jié)省時(shí)間。
4.閱讀類題目(包括對(duì)文字、符號(hào)、圖形的理解)要耐心審題,從中獲取信息。證明和計(jì)算題書寫要規(guī)范,注意答案的化簡和嚴(yán)謹(jǐn)。
5.答題卡的填涂要規(guī)范、書寫要規(guī)整,避免不必要的失分。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/352052.html
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