利用飲料瓶做實(shí)驗(yàn)

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利用飲料瓶做實(shí)驗(yàn) 由物理網(wǎng)資料整理

1.鐘聲響起

將兩個(gè)飲料瓶都剪去底部并做成喇叭狀,用細(xì)線系在瓶口的瓶蓋上,再用細(xì)繩的中間部分系住一把鋼勺。將兩個(gè)喇叭口罩住兩只耳朵并貼緊耳根,并用鋼勺去撞擊桌子等物品時(shí),你能聽(tīng)到什么?繼續(xù)讓一個(gè)學(xué)生手提著細(xì)線并用鋼勺碰撞課桌,再談?wù)勈稚系母惺堋?/p>

2.水中的振動(dòng)

用細(xì)線系好三把舊鑰匙,放入盛水的大飲料瓶?jī)?nèi)并上下抖動(dòng)細(xì)繩,你聽(tīng)到了什么?

3.聽(tīng)到自己的心跳

剪下飲料瓶上半部并在瓶蓋上打孔后插入一段塑料軟管后,將做好的漏斗部分靠近胸部,軟管另一端靠近右耳。移動(dòng)漏斗的位置,一定要仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),可以找到心跳最強(qiáng)的位置處于胸部左側(cè)。

4.頻率計(jì)

將飲料瓶剪去底部,瓶壁剪成齒狀,瓶蓋鉆孔后用筷子緊緊插入,做成頻率計(jì)。用右手捻轉(zhuǎn)筷子,同時(shí)用齒去碰紙片,當(dāng)快轉(zhuǎn)或慢轉(zhuǎn)時(shí),你聽(tīng)到的聲音有什么不同呢?

5.獨(dú)弦琴

將一個(gè)飲料瓶剪去底,瓶蓋鉆孔后用牙簽和一段細(xì)線系住作為音箱,另一端系在一個(gè)裝滿水的瓶子上。左手拿著音箱并控制弦的張緊程度(瓶子不要離開(kāi)地面),同時(shí)右手撥動(dòng)琴弦。這樣就可以聽(tīng)到不同的音調(diào)和演奏效果,頗有古色古香的韻味。如果撥弦力量大時(shí),發(fā)聲就響。如果細(xì)繩被拉得越緊,發(fā)聲音調(diào)就會(huì)越高。如果將繩子變短,音調(diào)將會(huì)發(fā)生變化。如果改用粗繩子,音調(diào)也將會(huì)發(fā)生變化。假如改用細(xì)銅絲后,會(huì)聽(tīng)到與剛才不同的音響效果,說(shuō)明音色也發(fā)生了改變。同一個(gè)實(shí)驗(yàn),可以不斷改變某一條件,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)散思維,積極探究,讓學(xué)生在實(shí)際研究過(guò)程中,理解聲音的特征。

6.打擊樂(lè)器

收集幾個(gè)相同的大飲料瓶,向瓶?jī)?nèi)倒入不同高度的水,用筷子敲擊瓶子,瓶子會(huì)發(fā)出不同的聲音。仔細(xì)調(diào)節(jié)水量,可使各瓶發(fā)出不同的音調(diào)。

7.排簫

振動(dòng)的瓶體和水能夠發(fā)聲,瓶?jī)?nèi)被吹動(dòng)的空氣也可以發(fā)聲。將飲料瓶從大到小排列,口部排齊后用膠帶繞在瓶壁上,把3個(gè)瓶子固定在一起。雙手握住瓶壁,嘴唇分別靠近瓶口吹氣,就可以聽(tīng)到不同的聲音。

8.水哨

取一吸管,用剪刀在吸管中央開(kāi)一個(gè)小口,不要剪斷,讓吸管一端插入裝滿水的飲料瓶中。將吸管彎成直角,用嘴連續(xù)吹氣,同時(shí)調(diào)節(jié)吸管插入水的深度,能聽(tīng)到悅耳的哨聲嗎?

9.潛水艇模型。


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