①他拿著大學(xué)錄取通知書到學(xué)校報(bào)到的時(shí)候，班主任老師告訴他，新生報(bào)到必須要有檔案材料，包括高中學(xué)歷的證明，才準(zhǔn)予報(bào)到。
②他一下子愣位了，對于來自農(nóng)村，中學(xué)也沒讀完，一直處于社會底層，辛辛苦苦打工的他來說，檔案是什么，他一點(diǎn)概念都沒有。他從小就喜歡文藝，喜歡表演，19
歲那來到北京漂了三，住地下室，當(dāng)群眾演員跑龍?zhí)�，考電影學(xué)院只是來試一試。當(dāng)拿到專業(yè)課合格的通知書時(shí)，他的第一個(gè)念頭只是：這下糟了。因?yàn)椋忌狭艘馕吨?
萬元的學(xué)費(fèi)。而家里全部積蓄也才四千多元。
③于是，當(dāng)他得知沒有檔案不得錄取的時(shí)候，不知道檔案為何物的他也沒有多想，就對老師說：“要不就算了吧。”
④那位老師從來沒有碰到過這樣的學(xué)生。成千上萬的人拼著命想踏進(jìn)這所學(xué)院的門檻，而他竟然輕描淡寫地說算了。老師仔細(xì)打量著面前的這個(gè)學(xué)生，高高瘦瘦，話語不多，英俊的臉上有著一股與齡不相稱的成熟，明亮的眼睛里有一絲憂郁一閃而過。老師疑惑了，她放心不下。她不知道，看似輕松的面容背后到底有著怎樣的隱情。
⑤一夜輾轉(zhuǎn)無眠。第二天一早。老師就根據(jù)考生的地址打電話詢問情況，終于得知，那位考生家境貧寒，初中沒上完就輟學(xué)外出打工，因此沒有高中畢業(yè)證。但是通過詢問得知，由學(xué)校補(bǔ)辦學(xué)歷證明、調(diào)送檔案還是可以的。
⑥老師悄悄地把這一切都做好了，然后打電話通知那位考生來報(bào)到。她沒有再說起檔案的事，他也不知道。
⑦這是一所人才濟(jì)濟(jì)的院校，俊男美女，很多來自大城市和小康家庭，唯有他生活困窘，經(jīng)常提襟見肘。大一的時(shí)候郊游，大家都帶著好吃的，在一起盡情享受，只有他默默地走到小樹林中，假裝不餓，假裝專注地欣賞大自然的美景。這一切都沒逃過老師關(guān)注的眼睛。在老師的授意下，女生撒嬌地叫著他的名字：“哎，快來幫我的忙，我都吃不下了。”或是，“哎哎，撐死我了，你也給我解決點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧。”大家會很自然地把他從小樹林里拽出來，把他摁在燒烤攤前，你一口我一口地往他嘴里塞。
⑧再有郊游的時(shí)候，他更不需要帶任何東西了，總有老師或女生把他的那份都準(zhǔn)備好了。
⑨有一次，有個(gè)廣告要找班上5
位漂亮的女同學(xué)拍，每人可以得到2000
元的酬金。班主任老師提出了一個(gè)條件：必須再帶一個(gè)男同學(xué)。廣告公司沒答應(yīng)，老師知道這個(gè)廣告根本就沒有男模的戲份。但在老師的再三爭取下，他順利地參與了廣告的拍攝。在拍攝現(xiàn)場。他使出渾身解數(shù)，亮出十八般武藝，為的就是不給老師丟臉。他的敬業(yè)、認(rèn)真讓在場的同學(xué)和導(dǎo)演都深深地感動了，一個(gè)個(gè)對他豎起了大拇指。
⑩廣告播出后，他卻找不到自己的角色。他以為是自己的演技不過關(guān)，也不好意思去問，拿著2000
元的酬金順利地度過了一段困難時(shí)期。他不知道的是，其實(shí)那個(gè)廣告根本就不需要他。
11
由于班里經(jīng)常搞活動，班上要求每個(gè)同學(xué)交班費(fèi)2000
元。從開學(xué)直到畢業(yè)，整整4
、他都不知道這一件事，因?yàn)樗麖膩砭蜎]交過。因?yàn)槔蠋煾嬖V班長，不要收他的班費(fèi)，而班上其他22
位同學(xué)，從來也沒有透露過交班費(fèi)的事。這一件事，他也從來不知道。
12
直到有一次，上電視做節(jié)目，節(jié)目組請來了他的班主任老師，他才知道，原來這么多的事情他都一無所知。他問老師為什么這些事情不告訴他？老師說，有些事情你不必知道。
13
有些事情你不必知道。這是一位老師對學(xué)生的愛護(hù)，是一位母親對孩子的關(guān)懷，更是一位智者對尊嚴(yán)的解讀。正是這種呵護(hù)，使他從一個(gè)內(nèi)向自卑的山區(qū)孩子，成長為一個(gè)擁有陽光般笑容的大明星。
14
他，叫郭曉冬，他的老師叫崔新琴。不得不說的是，遇到崔老師，是郭曉冬一生的幸運(yùn)。
18
．崔老師主要做了哪些郭曉冬不知道的事情？請簡要概括。（4
分）
19
．“
因?yàn)�，有些事情你不必知道�?rdquo;
崔老師為什么這樣說？（2
分）
20
．對⑦
段劃線句進(jìn)行簡要賞析。（4
分）
大家會很自然地把他從小樹林里拽出來，把他摁在燒烤攤前，你一口我一口地往他嘴里塞。
21
．文章第②
段敘述了什么內(nèi)容？在情節(jié)上有什么作用？（2
分）
22
．當(dāng)節(jié)目組請來了他的班主任老師告訴了他真相后，郭曉冬會怎樣想？補(bǔ)寫出一段他當(dāng)時(shí)的心理活動。（50
字以內(nèi)）（4
分）
參考答案：
18
．（4
分）（1
）悄悄替郭曉冬辦理檔案；（2
）郊游時(shí)，授意學(xué)生幫他解決吃飯問題。（3
）讓他參加廣告拍攝得到2000
元的酬金。（4
）免交4
的班費(fèi)。（每點(diǎn)1
分，意思對即可）
19
．（2
分）因?yàn)檫@是對他的真正愛護(hù)和關(guān)懷，讓他不至于因人情債而愧疚、自卑，保護(hù)了他的自尊心。（意思對即可）
20
．（4
分）“拽”、“摁”、“塞”這些動詞，生動地刻畫出同學(xué)們對他的熱情與關(guān)心，整句話寫出了同學(xué)之間的親密無間，突出了同學(xué)們的善意與真誠。（動詞舉出兩個(gè)即可）（意思對即可）
21
．（2
分）交代了郭曉冬
家
境貧寒，生活困難，喜歡表演；對情節(jié)起補(bǔ)充作用，使內(nèi)容更完整，情節(jié)更緊湊，為下文情節(jié)發(fā)展作了鋪墊。（意思對即可）
22
．（4
分）示例：老師，謝謝您，謝謝您四來對我的關(guān)心和幫助，沒有您，就沒有我今天的一切，遇到您，是我一生的幸運(yùn)。我會努力拍出好的影視作品來回報(bào)您�。ㄩ_放性試題，答案不唯一，注意引用第一人稱）
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