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初中文言文比較閱讀《晏子使楚》《師曠撞晉平公》答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中文言文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
閱讀下面兩段文言文,完成 13 16 題( 16 分) 【甲】晏子使楚 晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:晏嬰,齊之習(xí)辭者也,今方來,吾欲辱之,何以也?左右對(duì)曰:為其來也,臣請(qǐng)縛一人 閱讀下面兩段文言文,完成
13
——
16
題(
16
分)
【甲】晏子使楚
晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習(xí)辭者也,今方來,吾欲辱之,何以也?”左右對(duì)曰:“為其來也,臣請(qǐng)縛一人,過王而行。王曰:‘何為者也?’對(duì)曰:‘齊人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盜。”
晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對(duì)曰:“齊人也,坐盜。”王視晏子曰:“齊人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。”
(選自《晏子春秋》)
【乙】師曠①撞晉平公
晉平公與群臣飲,飲酣,乃喟然嘆曰:“莫樂為人君,惟其言而莫之違。”師曠侍坐于前,援②琴撞之。公被衽③而避,琴壞于壁。公曰:“太師誰撞?”師曠曰:“今者有小人言側(cè)者,故撞之。”公曰:“寡人也。”師曠曰:“、!是非君人者之言也。”左右請(qǐng)除⑤之。公曰:“釋之,以為寡人戒。”
注釋:①師曠:字子野,是春秋后期晉國宮廷中的盲人樂師。②援:執(zhí)持,拿。③衽(
r
ě
n
):衣襟。④。罕硎静灰詾槿坏捏@嘆聲。⑤除:清除,去掉。
13
、解釋下列加點(diǎn)的詞語。(4
分)
(1
)齊之習(xí)
辭者也


(2
)王曰,何坐


(3
)晉平公與群臣飲,飲酣

(4
)是
非君人者之言也

14
、選出下列劃線詞意思、用法相同的一項(xiàng)。(3
分)


A

晏子將使楚
/
得無楚之水土使民善盜耶

B
.吾欲辱之/
送杜少府之任蜀川
C

今民生長于齊不盜
/
師曠侍坐于前

D
.故
撞之/
而兩狼之并驅(qū)如故
15
、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(6
分)
(1

圣人非所與熙也,寡人反取病焉。(
2
分)


(2

齊人固善盜乎?(
2
分)



3
)太師誰撞?(
2
分)


16
、【甲】【乙】?jī)晌闹,晏子和師曠都長于辭令,你更欣賞哪一個(gè)的說話藝術(shù)?請(qǐng)說說你的理由。(3
分)


參考答案:
13


習(xí):
熟練

坐:
犯罪

酣:
酒喝得很高興

是:

14
、
C
15
、(
1
)圣人不是能同他開玩笑的,我反而自討沒趣了。


2
)齊國人本來就善于偷竊嗎
?

3
)太師撞誰?
16
、
示例一:我欣賞晏子的說話藝術(shù),他在無法澄清“齊人坐盜”這一事實(shí)的情況下。巧用類比進(jìn)行反駁,片言只語間化被動(dòng)為主動(dòng),既捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán),又不失禮節(jié)。示例二:我欣賞師曠的說話藝術(shù),他先直話曲說,巧妙地將將晉平公說成是“小人”,引起晉平公的重視,再因勢(shì)利導(dǎo),讓晉平公認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,達(dá)到了勸諫的目的。

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