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（上）文言文高效
訓練《隆中對
（陳壽）》
亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身高八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。
時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來。”庶曰：“此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”
由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天大，而智太短淺，遂用猖獗，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？”
亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴、蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。”
先主曰：“善！”于是與亮情好日密。
關羽、張飛等不悅，先主解之曰：“孤之有孔明，猶魚之有水也。愿諸君勿復言。”羽、飛乃止。
練習檢測：
（一）.
解釋下列加點字的意思。
（
1
）先帝不以臣卑鄙
(
)
（
2
）將軍宜枉駕顧之
(
)
（
3
）故臨崩寄臣以大事也
(
)
（
4
）由是先主遂詣亮
(
) (5)
躬耕于南陽 躬：
(6)
由是先主遂詣亮 詣：
(7)
此人可就見
就：
(8)
先主【器】之
（
9
）【就見】
（
10
）【屈致】
（
11
）
由是先主遂
【詣】
亮
（
12
）【凡】
（
13
）【因屏人】
（
14
）【傾頹】
（
15
）【信】
（
16
）遂用【猖蹶】
（17
）利盡南海
（18
）此殆天所以資將軍
（19
）民殷國富而不知存恤
（
20
）每自比于管仲、樂毅
（
21
）此殆天所以資將軍
�。�
22
）將軍身率益州之眾出于秦川
（
23
）謂為信然
(24)
自董卓已來
(
(25)
名微而眾寡
(26)
挾
天子而令諸侯
（
27
）奸臣竊命 �。�
28
）將軍宜枉駕
顧
之
（
29
）主上蒙塵
（
30
）內(nèi)修政理
（
31
）于是與亮情好日密
（
32
）好為《梁父吟》
（
33
）賢能為之用
（
34
）謂為信然
（
35
）此可以為援而不可圖也
（二）.
用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
（
1
）而智術淺短，遂用猖蹶，至于今日。
（
2
）此殆天所以資將軍也。
（
3
）百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？
（
4
）身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。
(5)
將軍宜枉駕顧之。
（
6
）遂許先帝以驅(qū)馳。
（7
）
然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。
(8)
孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術淺短，遂用猖蹶，至于今日。
(9)
今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。
(10)
此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。
（
11
）臣本布衣，躬耕于南陽。
（
12
）此臣所以報先帝，而忠陛下之職分也。
（
13
）然志猶未已，君謂計將安出？
（
14
）跨州連郡者不可勝數(shù)
（
15
）孤之有孔明，猶魚之有水也
（三）．選擇題
1
．下面各組句中加點的詞意思不同的一項是
（
）
A
．此誠不可與爭鋒
此誠危急存亡之秋也
B
．國險而民附
益州險塞
C
．利盡南海
威天下不以兵革之利
D
．將軍豈有意乎
將軍豈愿見之乎
2
．下面語句用現(xiàn)代漢語表達，不準確的一項是
（
）
A
．非惟天時，抑亦人謀也——不僅是時機有利，而且也是人的謀劃得當。
B
．此可以為援而不可圖也——這方面可把他結(jié)為外援，而不可謀取他。
C
．此殆天所以資將軍——這完全是上天拿它來資助將軍的。
D
．百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎——百姓誰能不用簞盛飯，用壺裝酒來迎接您呢？
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