臨近中考，學(xué)生要有一定的自主性，光跟著老師跑沒(méi)用。因?yàn)槊课粚W(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度不同，復(fù)習(xí)進(jìn)度也不同。政治網(wǎng)初中頻道為大家提供了中考政治基本國(guó)情的復(fù)習(xí)點(diǎn)，希望能夠切實(shí)的幫助到大家。

1、我國(guó)的基本國(guó)情

(1) 新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開放以來(lái)，我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)取得了巨大成就，社會(huì)主義制度的優(yōu)越性得到了初步顯示。(成就)

(2)我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，這是我國(guó)的最基本國(guó)情。我國(guó)目前社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低，與發(fā)達(dá)國(guó)家之間還有很大的差距(不足)

(3)我們只有在認(rèn)清基本國(guó)情的基礎(chǔ)上加快發(fā)展，才能進(jìn)一步提高我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位，在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

2、科教興國(guó)戰(zhàn)略/優(yōu)先發(fā)展教育

(1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是生產(chǎn)力中最活躍的因素。

(2)中國(guó)的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步;從整體看，我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家在科

技方面還有相當(dāng)大的差距。

(3)當(dāng)今世界，各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是教育和人才的競(jìng)爭(zhēng)。我國(guó)積極實(shí)施科教興國(guó)的重大戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。(意義)

(4)我國(guó)提出實(shí)施科教興國(guó)重大戰(zhàn)略決策。推進(jìn)科教興國(guó)必須加強(qiáng)科技創(chuàng)

新和教育創(chuàng)新。科技創(chuàng)新能力，是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素;提高科技

創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。(途徑)

3、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 /保護(hù)環(huán)境國(guó)策

(1)人口過(guò)多和過(guò)快增長(zhǎng)，直接影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。

(2)自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大;我國(guó)

資源開發(fā)利用不盡合理、科學(xué)，浪費(fèi)、損失嚴(yán)重。

(3)在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中，我們?cè)诒３謬?guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng)的同時(shí)，必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置;保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。

(4)人口、資源、環(huán)境問(wèn)題歸根到底是發(fā)展問(wèn)題。面對(duì)人口、資源、環(huán)境

方面的國(guó)情，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持以

人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。

(5)我們青少年應(yīng)該自覺(jué)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，為可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

這就是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的中考政治基本國(guó)情的復(fù)習(xí)點(diǎn)的內(nèi)容，希望符合大家的實(shí)際需要。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/358142.html

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