2010年初中物理實(shí)驗(yàn)與探究專題三 設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中物理 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

2010年初中物理實(shí)驗(yàn)與探究專題三 設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)題

設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)題要求學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法,自己設(shè)計(jì)一個(gè)新的實(shí)驗(yàn)方案,此類設(shè)計(jì)題往往用來考查研究物理方法和知識(shí)遷移的能力。
1、一杯很燙的水,要使這杯水冷得快些,你準(zhǔn)備采取哪些做法?請至少寫出兩種做法,并指出每種做法所應(yīng)用的物理知識(shí)或原理。
方法一: 應(yīng)用原理:
方法二: 應(yīng)用原理:
2、有一根500m長的合金線纏繞在線架上,只露出一個(gè)頭。為了測出這卷合金線的總電阻,從線頭處剪下長1m、電阻約為2Ω的一小段合金線并帶入實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室有電流表(0~0.6A、0~3A)一只,36V電源一個(gè),3Ω、5Ω的電阻各一個(gè),4Ω的電阻兩個(gè),開關(guān)一個(gè)及導(dǎo)線若干。請你任選這些器材,測出這卷500m長合金線的總電阻。要求:畫出電路圖,簡述實(shí)驗(yàn)過程并用字母表示所測物理量,寫出總電阻表達(dá)式。

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