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閱讀《秋葉的思念(15分)》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


秋葉的思念( 15 分) ①深秋的早晨,打開(kāi)房門(mén),滿(mǎn)地都是金黃的落葉,厚厚的、柔柔的,輕輕踏上去,猶如走在絨毯上,細(xì)細(xì)體會(huì),如仙如夢(mèng),讓我一時(shí)忘掉周?chē)囊磺小?我愛(ài)極了這 秋葉的思念(15
分)
①深秋的早晨,打開(kāi)房門(mén),滿(mǎn)地都是金黃的落葉,厚厚的、柔柔的,輕輕踏上去,猶如走在絨毯上,細(xì)細(xì)體會(huì),如仙如夢(mèng),讓我一時(shí)忘掉周?chē)囊磺小?u style="text-underline: wave">我愛(ài)極了這情這景——這秋葉。
②微風(fēng)清蕩,落葉如萬(wàn)只彩蝶飛舞,在朝霞的映照下,紅如瑪瑙,黃如玉片,艷麗極了;樹(shù)上的枝丫沙沙作響,像在深情地為離開(kāi)的葉子[
甲]

);落下的葉子[
乙]

),那么安詳,毫無(wú)悲怨。此時(shí)我總會(huì)小心翼翼地拾起她們中的一片,癡癡地欣賞,幻想著把她們串起來(lái),綴成金色的衣裳,穿在身上,也許會(huì)顯得特別美麗。我撿些形狀好看的葉子經(jīng)常帶回我的小屋,小心地夾在厚厚的書(shū)本里,過(guò)些日子取出來(lái),她們便成了很好的標(biāo)本;蛘,我會(huì)用彩線在標(biāo)本上系一個(gè)小蝴蝶結(jié),做成漂亮的天然書(shū)簽;或者仔仔細(xì)細(xì)地把她們用透明膠帶貼在墻上,拼成美麗的圖形。
③有人喜歡嫩葉,[
丙]

);有人喜歡綠葉,[
丁]

)。我卻偏偏喜愛(ài)這秋天的落葉,她們從不自耀,不求贊美,無(wú)聲地來(lái),無(wú)聲地去,走完了自己該走的路,做完了自己該做的一切,或化為灰燼,或?yàn)槊魈斓木G樹(shù)成陰而甘于融入泥土,而她們依然是一片沉默、安詳……
④啊,好思念你——秋天的落葉!
15.
第①段畫(huà)波浪線一句中的“這情這景”是指哪情哪景?(2
分)
16.
第②段中畫(huà)橫線的句子是病句,病因是語(yǔ)序不當(dāng)。請(qǐng)你根據(jù)病因進(jìn)行“治療”。(2
分)
17.
請(qǐng)你選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填入第②、③段的甲、乙、丙、丁處的括號(hào)里。(4
分)
A
.欣賞她帶來(lái)的濃濃春意
B.
吟唱著一支送別的歌
C
.贊美她蓬勃盎然的生機(jī)
D.
含著微笑靜靜地躺著
18.
最后一段的表達(dá)方式是:
(2
分)
19.
作者熱愛(ài)秋天的落葉、思念秋天的落葉的原因是什么?(2
分)
20.
這篇文章在語(yǔ)言上很有特色,修辭手法大量使用。請(qǐng)從文中摘出你最喜歡一句話,從修辭角度賞析一下它的表達(dá)效果。(3
分)

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