5-9
題。(
17
分)
【甲】大將軍鄧騭聞其賢而辟之,舉茂才,四遷荊州刺史、東萊太守。當(dāng)之郡,道經(jīng)昌邑,故所舉荊州茂才王密為昌邑令,謁見,至夜懷金十斤以遺震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜無知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何謂無知!”密愧而出。后轉(zhuǎn)涿郡太守。性公廉,不受私謁。子孫常蔬食步行,故舊長者或令為產(chǎn)業(yè),震不肯,曰:“使后世稱為清白吏子孫,以此遺之,不亦厚乎!”
【乙】范文正公,蘇人也。平生好施與,擇其親而貧,疏而賢者,咸施之。方貴顯時,置負(fù)郭常稔①之田千畝,號曰義田,以養(yǎng)濟(jì)群族之人。日有食,歲有衣,嫁娶兇葬皆有贍,擇族之長而賢者主其計,而時共出納焉。日食,人
(選自《古文觀止》)
【注釋】①稔:莊稼成熟。這里是“豐收”的意思。②屏:除去,這里是“退職”的意思。③代:這里是“補(bǔ)缺”的意思。④大較:大體情況。
5
.解釋下面加點(diǎn)詞。(
4
分)
(
1
)舉茂才
舉:
(
2
)謁見
謁:
(
3
)日有食
日:
(
4
)屏而家居俟代者與焉
俟:
6.
翻譯下面句子。(
4
分)
(
1
)至夜懷金十斤以遺震。
譯文:
(
2
)擇其親而貧,疏而賢者,咸施之。
譯文:
7
.下面說法正確一項是(
)。(
2
分)
A
.甲文,王密和楊震都曾經(jīng)接受鄧鷺的征召,仕途都發(fā)展得很好,他們成為好朋友。
B
.乙文,范文正公任命了族人的錢財購得“義田”供族人共享。
C
.甲文,五密心中有愧,為了報答楊震的知遇之恩,讓楊震一家“開產(chǎn)業(yè)”,再次遭到楊震的拒絕。
D
.甲乙兩文都通過具體的事件來表現(xiàn)主人公的精神品質(zhì)。
8
.乙文的“義田”發(fā)揮了哪些具體作用?請用自己的語言概括。(
3
分)
答:
9
.楊震和范文正公都是朝廷命官,但他們在甲乙兩文中所體現(xiàn)的為人處世方式不同。請分別加以概括。(
4
分)
答:
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
5.
(
4
分)(
1
)推薦(
2
)拜見(
3
)每天(
4
)等待
6.
(
4
分)(
1
)(王密)深夜就懷揣著十斤金子來贈送楊震。(
2
)選擇那些親近而貧窮、疏遠(yuǎn)而賢良的人,都給以救濟(jì)。
7.
(
2
分)
D
8.
(
3
分)使他們天天有飯吃,有衣穿;嫁娶喪葬,都有供養(yǎng)、補(bǔ)貼。
9.
(
4
分)楊震:廉潔自律,清白做人;范文正:樂善好施,救濟(jì)族人。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/364319.html
相關(guān)閱讀:“魚,我所欲也”比較閱讀答案
《好問則裕,自用則小》閱讀答案(附翻譯)
比較閱讀:《飲酒(其五)》《莊子與惠子游于濠梁》《釣魚記》
“范式,字巨卿,與汝南元伯為友”閱讀答案
《周亞夫細(xì)柳營》閱讀答案