季羨林
①
古今中外贊美讀書的名人和文章，多得不可勝數(shù)。張元濟(jì)先生有一句簡單樸素的話：“天下第一好事，還是讀書。”“天下”而又“第一”，可見他對讀書重要性的認(rèn)識。
②
為什么讀書是一件“好事”呢？
③
也許有人認(rèn)為，這問題提得幼稚而又突兀。這就等于問：“為什么人要吃飯”一樣，因?yàn)闆]有人反對吃飯，也沒有人說讀書不是一件好事。
④
但是，我卻認(rèn)為，凡事都必須問一個“為什么”，事出都有因，不應(yīng)當(dāng)馬馬虎虎，等閑視之�，F(xiàn)在就談一談我個人的認(rèn)識，談一談讀書為什么是一件好事。
⑤
凡是事情古老的，我們常常總說“自從盤古開天地”。我現(xiàn)在還要從盤古開天地以前談起，從人類脫離了獸界進(jìn)入人界開始談。人變成了人以后，就開始積累人的智慧，這種智慧如滾雪球，越滾越大，也就是越積越多。禽獸似乎沒有發(fā)現(xiàn)有這種本領(lǐng)。一只蠢豬一萬以前是這樣蠢，到了今天仍然是這樣蠢，沒有增加什么智慧。人則不然，不但能隨時增加智慧，而且根據(jù)我的觀察，增加的速度越來越快，有如物體從高空下墜一般。到了今天，達(dá)到了知識爆炸的水平。最近一段時間以來，“克隆”使全世界的人都大吃一驚。有的人竟憂心忡忡，不知這種技術(shù)發(fā)展伊于胡底（成語“伊于胡底”典出《詩經(jīng)》，用于對不良現(xiàn)象表示感慨）。信耶穌教的人擔(dān)心將來一旦“克隆”出來了人，他們的上帝將向何處躲藏。
⑥
人類千百以來保存智慧的手段不出兩端，一是實(shí)物，比如長城等等，二是書籍，以后者為主。在發(fā)明文字以前，保存智慧靠記憶；文字發(fā)明了以后，則使用書籍。把腦海里記憶的東西搬出來，搬到紙上，就形成了書籍，書籍是貯存人類代代相傳的智慧的寶庫。后一代的人必須讀書，才能繼承和發(fā)揚(yáng)前人的智慧。人類之所以能夠進(jìn)步，永遠(yuǎn)不停地向前邁進(jìn)，靠的就是能讀書又能寫書的本領(lǐng)。
⑦
我常常想，人類向前發(fā)展，有如接力賽跑，第一代人跑第一棒；第二代人接過棒來，跑第二棒，以至第三棒、第四棒，永遠(yuǎn)跑下去，永無窮盡，這樣智慧的傳承也永無窮盡。這樣的傳承靠的主要就是書，書是事關(guān)人類智慧傳承的大事，這樣一來，讀書不是“天下第一好事”又是什么呢？
⑧
但是，話又說了回來，中國歷代都有“讀書無用論”的說法。讀書的知識分子，古代通稱之為“秀才”，常常成為取笑的對象，比如說什么“秀才造反，三不成”，是取笑秀才的無能。這話不無道理。在古代——請注意，我說的是“在古代”，今天已經(jīng)完全不同了——造反而成功者幾乎都是不識字的痞子流氓，中國歷史上兩個“馬上”皇帝、開國“英主”，劉邦和朱元璋都屬此類。詩人只有慨嘆“劉項(xiàng)原來不讀書”。“秀才”最多也只有成為這一批地痞流氓的“幫忙”或者“幫閑”，幫不上的，就只好慨嘆“儒冠多誤身”了。
⑨
但是，話還要再說回來，中國悠久的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的傳承者，是這一批地痞流氓，還是“秀才”？答案皎如天日（皎：白而亮）。這一批“讀書無用論”的現(xiàn)身“說法”者的“高祖”、“太祖”之類，除了鎮(zhèn)壓人民剝削人民之外，只給后代留下了什么陵之類，供今天搞旅游的人賺錢而已。他們對我們國家竟無貢獻(xiàn)可言。
⑩
總而言之，“天下第一好事，還是讀書”。
11
．閱讀第
⑥
段，請你說說作者從哪兩個方面來證明
“天下第一好事，還是讀書”這一觀點(diǎn)的。
（4
分）
12
．怎樣理解“答案皎如天日”這句話的表達(dá)效果？（2
分）
13
．作者在文中駁斥了“讀書無用論”的說法，你認(rèn)為讀書有用嗎？說說你的理由。（3
分）
14
．請你為本文再補(bǔ)充一個能證明中心論點(diǎn)的論據(jù)，敘述要簡明扼要。（3
分）
參考答案：
11.
一是書籍是人類保存、傳承智慧的重要手段；二是讀書能使人類永遠(yuǎn)不停地向前。（4
分）
12.
作者說答案明確。就像白天的天空和太陽一樣，意味著無可爭辯。語言中透出一種堅定、懇切，充滿真摯的情感，富有感染力。（2
分）
13.
（3
分，圍繞觀點(diǎn)，言之有理，連貫得體即可給分）示例：在當(dāng)今知識迅速更新的時代，人們更需要讀書，否則，知識匱乏，難以適應(yīng)日新月異的社會變化，就會面臨生存的危機(jī)，就會被淘汰。
14.
（3
分）提示：可列舉談讀書作用的名言作道理論據(jù)，也可舉一些歷史名人有關(guān)讀書的示例等。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/366318.html
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