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實(shí)用類文本閱讀(25分)“裴多菲”附答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


實(shí)用類文本閱讀( 25 分) 12 .閱讀下面的文字,完成( 1 )~( 4 )題。( 25 分) 生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。提起這首百多來在全世界廣為傳誦的詩歌, 實(shí)用類文本閱讀(
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分)
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閱讀下面的文字,完成(
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)~(
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)題。(
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分)
“生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。”提起這首百多來在全世界廣為傳誦的詩歌,人們便會想起它的作者
——
匈牙利詩人裴多菲。

1823
1月
1日
,裴多菲•山陀爾生于奧地利帝國統(tǒng)治下的多瑙河畔的阿伏德平原上的一個(gè)匈牙利小城,父親是一名貧苦的斯拉夫族屠戶,母親是馬扎爾族的一名農(nóng)奴。按照當(dāng)時(shí)的法律,他的家庭處在社會最底層。

一部分祖先來自中國漢代匈奴西遷部落的匈牙利人,由于長期受到周邊民族的歧視壓迫,近千來一直擅長用詩歌作為鼓勵(lì)本民族戰(zhàn)斗的號角,近代更涌現(xiàn)出一大批杰出的愛國詩人。生活在這種環(huán)境下的裴多菲,少時(shí)代就愿意聽老人講述民族英雄胡斯領(lǐng)導(dǎo)起義的傳說。在小酒店和同伴談?wù)撝?dāng)匈牙利民族爭取獨(dú)立而斗爭的故事,在他幼小的心靈上深深打下烙印。這種“自由論壇”的氛圍,也極大地促進(jìn)了裴多菲語言的發(fā)展和進(jìn)步,很小的時(shí)候他就能用匈牙利語和斯洛伐克語自由交談,拉丁語也有了一定的基礎(chǔ)。

1835
,
12
歲的窮孩子裴多菲有機(jī)會到奧賽德求學(xué),三時(shí)間里他盡顯了聰明才智,在完成校方規(guī)定的課業(yè)外又組織起進(jìn)步的學(xué)生團(tuán)體,閱讀和研究法國大革命的歷史和匈牙利古典作家的作品。
1838
,裴多菲寫下了他的處女作諷刺詩《告別》。該詩繼承發(fā)揚(yáng)了匈牙利古典詩歌的傳統(tǒng),初步體現(xiàn)了他畢生所一直遵循的詩歌語言大眾化的特點(diǎn)。他又當(dāng)過兵,做過流浪演員,任過《佩斯時(shí)裝報(bào)》的助理編輯,豐富的社會經(jīng)歷更成了他創(chuàng)作的源泉。

1846

9
月,
23
歲的裴多菲在舞會上結(jié)識了伊爾諾茨伯爵的的女兒森德萊•尤麗婭,兩個(gè)輕人一見傾心,她沖破了家庭的桎梏,在一后同裴多菲走進(jìn)了婚禮的殿堂。
此刻,歐洲大地已涌起革命洪流,匈牙利人民起義也如涌動(dòng)的巖漿。蜜月中的裴多菲歡樂與憂郁交織。他不愿庸碌地沉溺于私家生活,寫下了著名箴言詩《自由與愛情》:“生命誠可貴,愛情價(jià)更高……”這首名作,此后百間一直是激勵(lì)世界進(jìn)步青的動(dòng)人詩句。

1848
春,奧地利統(tǒng)治下的匈牙利民族矛盾與階級矛盾已經(jīng)達(dá)到白熱化程度。裴多菲目睹人民遭受侵略和奴役,大聲地疾呼:“難道我們要世代相傳做奴隸嗎?難道我們永遠(yuǎn)沒有自由和平等嗎?”詩人開始把理想同革命緊緊地連在了一起,決心依靠貧苦人民來戰(zhàn)斗,并寫下一系列語言凝練的小詩,作為鼓舞人們走向民族民主革命的號角。

3月
15日
清晨,震驚世界的“佩斯三月起義”開始了,
1
萬多名起義者集中在民族博物館前,裴多菲當(dāng)眾朗誦了他的《民族之歌》。起義者呼聲雷動(dòng),迅速占領(lǐng)了布達(dá)佩斯,并使之成為當(dāng)時(shí)的歐洲革命中心。翌
4
月,匈牙利國會還通過獨(dú)立宣言,建立共和國。

面對布達(dá)佩斯起義,決心維護(hù)歐洲舊有秩序的奧地利皇帝斐迪南馬上聯(lián)合俄國沙皇尼古拉一世,
34
萬俄奧聯(lián)軍向著人口僅有
500
萬的匈牙利兇狠地壓來。民族危難時(shí)刻,裴多菲給最善戰(zhàn)的將軍貝姆去了一封信:“請讓我與您一起去戰(zhàn)場,當(dāng)然,我仍將竭力用我的筆為祖國服務(wù)……”在
1848
這一戰(zhàn)火紛飛的份里,裴多菲寫下了
106
首抒情詩。翌
1
月,裴多菲成為一名少校軍官,他寫詩同時(shí)又直接拿起武器參加反抗俄奧聯(lián)軍的戰(zhàn)斗。

1849
夏,匈牙利革命軍在強(qiáng)敵壓迫下戰(zhàn)至最后時(shí)刻。這些英勇的匈牙利戰(zhàn)士與數(shù)倍的敵人膠著在一起時(shí),很快便被淹沒和融化了。身材削瘦的詩人也被兩名俄國哥薩克騎兵前后圍住,一柄彎刀兇狠地向他劈來,詩人閃身躲開,但同時(shí)另一把尖利的長矛已刺進(jìn)了他的胸膛,詩人痛苦地倒下了……

裴多菲犧牲時(shí)僅
26
歲,身后留下
22
歲的妻子和
1
歲半的幼子。他一生中寫下了
800
多首抒情詩和
8
部長篇敘事詩。在匈牙利文學(xué)乃至其整個(gè)民族的發(fā)展史上,裴多菲都占有獨(dú)特的地位。他奠定了匈牙利民族文學(xué)的基石,繼承和發(fā)展了啟蒙運(yùn)動(dòng)文學(xué)的戰(zhàn)斗傳統(tǒng),被人譽(yù)為“是在被奴隸的鮮血浸透了的肥沃的黑土里生長出來的‘一朵帶刺的玫瑰’”。
(1)
、下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(

)(

)(
5
分)
A
.裴多菲少時(shí)代就能用匈牙利語和斯洛伐克語自由交談,拉丁語也有一定的基礎(chǔ),良好的語言天賦成就了他在文學(xué)史上的地位。
B
.文章中第
5
段介紹《自由與愛情》的寫作背景,是為了表明在裴多菲心中祖國的利益高于一切,甜蜜的愛情并不能影響他從事革命活動(dòng)。
C

1848
匈牙利民族矛盾與階級矛盾已經(jīng)達(dá)到白熱化程度,“佩斯三月起義”爆發(fā),匈牙利國會通過獨(dú)立宣言,建立了共和國。
D
.身材瘦削的裴多菲在與敵人的交戰(zhàn)中壯烈犧牲,這一事實(shí)告訴我們:詩人在殘暴的戰(zhàn)爭面前是弱小的,無能為力的。
E
.全文以時(shí)間為線索,用飽含深情的筆調(diào),概述了裴多菲短暫而又精彩的一生,表達(dá)了作者對這位奠定了匈牙利民族文學(xué)基石的詩人的敬仰之情。

2
)、請根據(jù)文章內(nèi)容,概括裴多菲詩歌創(chuàng)作取得成就的原因。(
6
分)



3
)、分析文中結(jié)尾處“在被奴隸的鮮血浸透了的、肥沃的黑土里生長出來的‘一朵帶刺的玫瑰’”一句的含意和作用。(
6
分)


4
)、對于裴多菲來說,作為一個(gè)戰(zhàn)士參戰(zhàn)而犧牲與作為一位詩人不戰(zhàn)而吶喊,哪一種選擇更有意義?結(jié)合本文,談?wù)勀愕目捶。?br />8
分)



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