《冬雨》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


閱讀下面短文,完成文后 14 18 題。( 21 分) 冬 雨 ① 清晨,拉開門邁入樓道,就聽到樓頂?shù)哪局粕w板上 沙沙 、 吧嗒 、 乒乓 的聲音。 ② 北國的冬不本是下雪的季節(jié)嗎 ? 在這 大雪 閱讀下面短文,完成文后
14

18
題。(
21
分)




清晨,拉開門邁入樓道,就聽到樓頂?shù)哪局粕w板上“
沙沙”
、“
吧嗒”
、“
乒乓”
的聲音。

北國的冬不本是下雪的季節(jié)嗎?
在這“
大雪”
的節(jié)令,在一場瑞雪之后,竟然下了一場小雨!
聽慣了西北風的呼嘯,忽然聽到這雨聲,讓人覺得嚴冬已過去,又置身于春風春雨中了。那雨聲使我不禁聯(lián)想起廣東音樂
,“
沙沙”
聲宛然《沉醉東風》中輕緩細切的彈撥樂,“
吧嗒”
、“
乒乓”
的大雨點兒聲,多像《雨打芭蕉
》演奏到一處小高潮之際那美妙的韻律。

樓外,雨小,霧大。雨,淅浙瀝瀝,如絲如縷,東飄西灑,悄無聲息,要不是偶有幾個大雨點,你就看不見它。冬雨雖然似乎來錯了季節(jié),卻也有情,落在你的臉上、脖子里,并不給你寒意,也不讓你產(chǎn)生淋漓之苦,只是涼絲絲的,你會頓生一種特殊的輕柔、清新和親切感。

冬雨會躲進霧里,跟你捉迷藏,神秘兮兮的。霧蒙蒙,隱住村鎮(zhèn),裹住樹,籠著一個神秘的世界。近處,霧中房屋、樹木、電桿,朦朦朧朧,影影綽綽,似海上若隱若現(xiàn)的山島,,又如煙波中聳著桅桿的船艦。霧也有情,好似跟你逗戲,給你“
畫”
個“
圈”
,你往前,她就后退,你退回來,她又悄悄地追過來,你喝喊,聲音似落進大海里,杳無回音。

霧緩緩消退,樹木從霧的紗幔里走出來。楊樹雖已落盡了葉子,然而,那擎在枝頭的絳褐色的苞頭,經(jīng)雨水潤澤,有些膨脹,像初春欲放的苞蕾。遠眺小溪旁那一排排一叢叢輕的柳樹,尚存幾許綠色或淡黃的葉子,乍一看還真有幾分柳枝鵝黃泛青、“
依舊煙籠十里堤”
的韻味呢。

雨更小了。人們立在雨中談笑,小孩子們蹲在如鏡的小水洼邊,和自己的影子相視而笑,指點著,戲逗著。不少人打了傘,紅的、黃的、草綠的、天藍的……
飾著各種圖案,遠看,仿佛翩翩的彩蝶。此時此景,在許多人的眼中、心中,花傘已遠非遮雨的工具,而是藝術(shù)品,是生活的裝點,是美的一部分,似乎也寄寓了對春的渴望。應該說,在北國,冬雨總該是不正常的,而這“
不正常”
卻也令我別有情愫,啟發(fā)了我的新思維,讓我體味到造物主的“
不拘一格”
、無窮變化。冬雨不是老皇歷,老皇歷有些頁碼念不得了。不是嗎,這幾,在不少發(fā)奮圖強、追求高遠境界的人們的心里,嚴寒的冬在縮短羞.溫暖的春在提前著,火熱的夏和金燦燦的秋似乎在延長著

一位大作家說過,既然冬天已經(jīng)來臨,春還會遠嗎?

冬雨,你該是春的急先鋒
、春的精靈,你勾起我對春的向往和呼喚,讓我早早地盼起春來。你牽著我的思緒超越了一個嚴寒而沒有綠野和鮮花的季節(jié),讓我似乎看到一個萬紫千紅的季節(jié)已經(jīng)早早來臨。
14
.①②③
段依次從
覺、
覺、
覺等感官寫冬雨給人們帶來的美好感受,④⑤⑥
段分別寫雨中的

、



,充滿了詩情畫意。(6
分)
15
.④
段中“冬雨會躲進霧里,跟你捉迷藏,神秘兮兮的。”主要用
修辭手法,請簡要說說這種修辭手法的表達效果。(4
分)





16
.②
段“
在一場瑞雪之后,竟然下了一場小雨”
中的“
竟然”
二字是針對“

而言的。(從原文中找句子回答) (3
分) 
17
.對加線句理解不正確的是(3
分)


A
、句子中的每一個季節(jié)前都有一個形容詞,突出了各自的特點。
  B
.這里的春夏秋冬并非實指自然界的季節(jié)。
  C
、表現(xiàn)了人們的熱情和對火熱生活的向往。
  D
、冬天縮短,春天提前是事實;夏天和秋天延長是想象,所以用“
似乎”

18
.語言之美,有的是使用了某種修辭,有的是使用了某種句式,有的是使用了優(yōu)美的詞語……
請你也用美的語言描繪一下你平常見到的雨景,30
字左右。(5
分)




參考答案:
14
、聽 視 觸

樹木
人15
、擬人
既生動形象地寫出了雨的細小、輕柔的特點,又賦予了它人的情態(tài),像個調(diào)皮的小孩子,活潑可愛,富有情趣。(言之成理即可)16
、“北國的冬本不是下雪的季節(jié)嗎?”17
、D
18


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