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《最是讀書(shū)滋味長(zhǎng)》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中議論文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


最是讀書(shū)滋味長(zhǎng) ①書(shū)籍是我們與古今中外圣人賢達(dá)溝通的最便捷的途徑。如果我們?cè)敢,可以與許多 偉大的人物同處一室,日日為伴,聆聽(tīng)所言,交流無(wú)礙。故與書(shū)為伴,就猶如與知 最是讀書(shū)滋味長(zhǎng)

①書(shū)籍是我們與古今中外圣人賢達(dá)溝通的最便捷的途徑。如果我們?cè)敢,可以與許多
偉大的人物同處一室,日日為伴,聆聽(tīng)所言,交流無(wú)礙。故與書(shū)為伴,就猶如與知識(shí)為友,以智慧為師。左拉說(shuō):“我們不必羨慕別人的聰明,如果也要像別人那樣聰明,那就是讀書(shū)。”

②其實(shí),真正的聰明人不僅愛(ài)讀書(shū),而且會(huì)讀書(shū)。王國(guó)維說(shuō):“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種境界。”這三種境界之談,被視為治學(xué)的重要經(jīng)驗(yàn)。第一境界,選準(zhǔn)目標(biāo),高瞻遠(yuǎn)矚;第二境界,苦心孤詣,廢寢忘食;第三境界,豁然開(kāi)朗,得心應(yīng)手。這些都是頗具參考價(jià)值的意見(jiàn)。

③讀書(shū)需做選擇。書(shū)有高下之分,一個(gè)讀書(shū)人應(yīng)該有若干“看家”的書(shū),無(wú)論怎樣精簡(jiǎn),也不要丟棄;無(wú)論怎樣繁忙,總要隨時(shí)翻閱。兩漢宏文、唐詩(shī)宋詞、元代雜曲、晚明小品中一些久經(jīng)錘煉的篇什,不必很多,百余種足以使我們經(jīng)常約會(huì)文化盛筵。一套《古文觀止》,翻閱何止百遍。選家批閱數(shù)載,掏沙撿金,以千錘百煉之精神匯集千錘百煉之作品,什么時(shí)候讀都會(huì)心馳神往。許多人心目中都有自己的經(jīng)典,這些經(jīng)典對(duì)人的一生有著深遠(yuǎn)的影響。這并非說(shuō)我們可以忽視新知識(shí)、新文化、新文明,而是說(shuō)新書(shū)往往要經(jīng)過(guò)歷史的沉淀,才會(huì)顯示其價(jià)值,才能引為知己,成為“看家”的好書(shū)。書(shū)海無(wú)涯,以有限生命暢游無(wú)限書(shū)海,就要細(xì)加
zh
ē
n
酌。

④讀書(shū)

。散文家毛姆說(shuō),讀書(shū)必須是一種享受,而不應(yīng)是為了應(yīng)付考試,或者硬著頭皮辦差。當(dāng)然為應(yīng)考而讀也不能算錯(cuò)。無(wú)論是經(jīng)典之籍,還是時(shí)事手冊(cè),用心讀和不用心讀,效果完全不一樣。用心讀,則學(xué)以窮理,問(wèn)以解疑,問(wèn)前須學(xué),學(xué)后要思,即古人所說(shuō)的“好學(xué)深思”,效果自然好。不用心讀,即使坐擁書(shū)城,也所獲不多。

⑤讀書(shū)當(dāng)學(xué)以致用。讀書(shū)有兩種目的,一種是消遣,一種是使用。把讀書(shū)當(dāng)作興趣愛(ài)好和一種生活方式,自然不錯(cuò)。但最好還是把讀書(shū)與工作、事業(yè)結(jié)合起來(lái),才能轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造,也才能獲得源源不竭的動(dòng)力。讀以為學(xué),可以增長(zhǎng)知識(shí);學(xué)以致用,可以把工作干得更好。這樣,讀書(shū)也就有了非同尋常的意義。

⑥中外先哲有過(guò)許多關(guān)于讀書(shū)的家傳戶誦的箴言,如:書(shū)猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。

最是讀書(shū)滋味長(zhǎng),熱愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),文化的涵養(yǎng)定會(huì)使我們的思想保持鮮活的亮色。
11
.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(
2
分)

zh
ē
n
酌(


12
.第②段在文中所起的作用是

,作者引用王國(guó)維的話,意在證明

。(
6
分)
13
.選文第③、④兩段主要論述了

。作者說(shuō):一個(gè)讀書(shū)人應(yīng)該有若干“看家”的書(shū)。此話的意思是

。請(qǐng)根據(jù)文意,把第④段的首句寫(xiě)完整。讀書(shū)

。(
9
分)
14
.下列兩題中任選一題完成。(
3
分)


1
)第②段中王國(guó)維所說(shuō)的讀書(shū)的三重境界,都可用相對(duì)應(yīng)的古詩(shī)詞句來(lái)表述,請(qǐng)任選其中的一個(gè),寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的古詩(shī)詞句。

我選第

重境界,古詩(shī)詞句是




2
)第⑥段“中外先哲有過(guò)許多關(guān)于讀書(shū)的家傳戶誦的箴言”,請(qǐng)?jiān)倭信e一句先哲的箴言。


參考答案:
11
.(
2
分)斟
12
.(
6
分,每空
3
分)承上啟下,引出下文

真正的聰明人不僅愛(ài)讀書(shū),而且會(huì)讀書(shū)
13
.(
9
分)讀書(shū)的正確方法(或:我們應(yīng)該怎樣讀書(shū))

是指對(duì)人的一生有著深遠(yuǎn)的影響的書(shū)

讀書(shū)須當(dāng)用心
14
.(
3
分)(
1
)第一境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù);第二境界:衣帶漸寬終不悔
,
為伊消得人憔悴;第三境界:眾里尋他千百度
,
驀然回首
,
那人卻在
,
燈火闌珊處


2
)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯(高爾基)、讀一本好書(shū)等于和許多高尚的人談話(歌德)、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔(惠普爾)……

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