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分)
【選段一】子曰:
“
溫故而知新,可以為師矣。
”
子曰:
“
由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。
”
子曰:
“
三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?br />”
【選段二】子列子常射中矣,請之于關(guān)尹子。關(guān)尹子曰:
“
知子之所以中乎?
”
答曰:
“
弗知也。
”
關(guān)尹子曰:
“
未可。
”
退而習(xí)之三,又請。關(guān)尹子曰:
“
子知子之所以中乎?
”
子列子曰:
“
知之矣。
”
關(guān)尹子曰:
“
可矣,守而勿失。
”
非獨(dú)射也,國之存也,國之亡也,身之賢也,身之不肖也,亦皆有以。圣人不察存亡、賢不肖,而察其所以也。
21.
解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。(4
分)
⑴
溫故而知新
⑵
亦皆有以
⑶
弗
知也
⑷是知也
22.
用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。(4
分)
⑴
擇其善者而從之,其不善者而改之。
⑵
子知子之所以中乎?
23.
選段二中,向關(guān)尹子學(xué)習(xí)的子列子主動采用了選段一中的兩種學(xué)習(xí)方法:
;
。但整體看選段二,作者從中得出的學(xué)習(xí)方法是:
。(前兩空用原文語句回答,第三空用自己的話回答)(3
分)
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