夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
節(jié)選自沈復(fù)《童趣》
(乙)當(dāng)余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不中
?
至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則袍蔽衣處其間,略無慕艷蓋。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》
6
.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(
4
分)
⑴
昂首觀之,項為之強。
譯文:
⑵
負篋曳屣行深山巨谷中。
譯文:
7
.甲文
“
故時有物外之趣
”
中的
“
趣
”
和乙文
“
以中有足樂者
”
中的
“
樂
”
分別具體指什么?結(jié)合選文,就如何在生活中獲得樂趣談?wù)勀愕玫降膯⑹荆ɑ卮饍牲c即可)。(
4
分)
答:
【答案】
6
.(
4
分)
⑴
(我)抬頭看它們
(
或蚊子
)
,脖子因此
(
變得
)
僵硬了。
⑵
(
我
)
背著箱子,拖著鞋子行走在深山巨谷中。
7
.(
4
分)第
1
問示例:
“
趣
”
:
①
把叫聲如雷的蚊子看作在空中飛舞的群鶴(或:夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中);
②
把沖煙飛鳴的蚊子看作青云白鶴的景象(或:使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀)。(
1
分)
“
樂
”
指讀書(或
“
從師求學(xué)
”
)。(
1
分)第
2
問示例:
①
學(xué)會觀察,在生活中發(fā)現(xiàn)樂趣。
②
保持一顆好奇心,善于從平淡的生活中尋找樂趣。
③
展開聯(lián)想、想象,讓平凡的事物變得神奇、有趣。
④
通過讀書,提高自己的精神境界。
⑤
能以樂觀的心態(tài)對待艱苦的生活。
(
廣東省深圳市)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/374000.html
相關(guān)閱讀:《散步》導(dǎo)學(xué)案(附答案)
《斑玲飛渡》閱讀答案
《散步》同步練習(xí)及答案
《小圣施威降大圣》同步閱讀練習(xí)
七級上冊重點篇目閱讀題(附答案)