匡文慶
①這件事是媽媽講給我聽的。
②上小學(xué)以前，我一直被寄養(yǎng)在外婆家。
③五歲那一，有一次，親戚給外婆家送來許多螃蟹。貪嘴的我從螃蟹一下鍋就坐在飯桌旁，一直吃到所有人都離開飯桌了還意猶未盡。舅舅開玩笑地說：“行呀，你這陪客的工夫挺到家的嘛!
”客人們一下子哄笑起來，連外婆也跟著笑。沒有人注意到我小小的自尊心已膨脹成一個大氣球，在他們的笑聲中瀕臨爆裂。爆裂的結(jié)果是，我下定決心從外婆家出走，生平第一次只身踏上了回家的路。
④從外婆家到我家大約有十四五里路的樣子，一半的路程要走在一條名叫龍河的小河堤上，另一半則要走在棋盤一樣整齊排列的對蝦塘的堤壩上�？傊�，沿途處處都是水，充滿了誘惑，又布滿了危險。
⑤那時三伏剛過，午后的太陽把河堤烤得冒起了煙，龍河里的水清冽得誘人，一群孩子正在水里嬉戲打鬧�？吹剿麄儯易卟粍恿�。外婆平日里絕對不允許我下水的，可是今天……
⑥我在水里盡情地瘋了一兩個小時才上岸趕路。經(jīng)過對蝦塘的時候，免不了又和釣魚摸蝦的孩子們玩上一會兒，和路邊的蝴蝶蜜蜂逗上一陣子。直到天快黑了，我才進了家。
⑦這是我第一次一個人成功地回家，媽媽有點驚訝，趕緊問我外婆知不知道我回家的事，我含含糊糊地說聲知道，就猛地?fù)湎蛄孙堊馈?br />
⑧外婆把鎮(zhèn)上的幾條街喊遍了，仍不見我的蹤影，一家人立即陷入了恐慌。外婆癱倒在地上，站不起來，哆哆嗦嗦地命令舅舅和鄰家的幾個小伙子帶上網(wǎng)沿龍河去打撈，命令二姨到六里之外爸爸教書的學(xué)校找他，命令三姨到我家看看我有沒有回家。
⑨那時候沒有電話，就是自行車全鎮(zhèn)也才有兩三輛。
⑩舅舅和那幫小伙子到了龍河邊，也不知怎么那么巧，頭一網(wǎng)下去真的就撈上來一個小孩。十七歲的舅舅嚇得一頭栽到水里，怎么也爬不上來。鄰居一看不是我，趕緊一邊掐舅舅的人中，一邊找了一口大鍋讓那小孩伏在上面搶救。
?
外婆在家一聽說河里撈上來個孩子，一下子昏了過去。蘇醒后聽說不是我，又昏了過去。
?
爸爸騎著好不容易借來的自行車，載著二姨回來�？吹胶拥躺蠂鷿M了人，便重重摔倒在路上，血“刷”地從頭上流下來。得知并不是我，他立刻跳起來，飛一般往家里騎去。
?
快到家的時候，爸爸追上了跑得筋疲力盡的三姨。不知道是爸爸騎車太生疏的原因，還是心里太慌張，短短的一段路，他們摔了不知多少跤。
?
一進家門，看到我正和哥哥、弟弟沒心沒肺地打鬧，三姨哇的一聲哭起來。她完全忘記自己從來沒有騎過車，搶過爸爸手里的自行車，搖搖晃晃騎上了就跑。聽外婆說，三姨就是這樣奇跡般地學(xué)會了騎自行車，一直騎到了家。
?
我猜出是怎么回事，躲到了門口不敢吱聲。爸爸臉上帶著一種我從沒有見過的很奇怪的笑容，慢慢地走到我的身邊，伸出手摩挲著我的短發(fā)，反復(fù)地說著同一句話：“你回來了呀，你回來了呀……”爸爸的神情把媽媽嚇壞了，媽媽抱著他的胳膊一個勁兒撫摸。好長時間爸爸才恢復(fù)正常，媽媽忙著安撫，倒把打我的事給忘了。
?
晚上，媽媽到外婆家去了。爸爸一夜沒有睡，就坐在屋里喝茶。覺得熱了就拿出涼席鋪在院子里，把我們兄弟三個人一個個抱出來躺好，自己坐在旁邊為我們趕蚊子。覺得露水涼，又把我們一個個抱回屋放在床上，自己再坐在旁邊喝茶。就這樣反反復(fù)復(fù)地抱來抱去，直到東方已白。
?
那以后，我好像突然懂事了。哪怕離開十分鐘，也要告訴大人自己到哪里去，什么時候回來。
(
選自《微型小說選刊》
第1
期）
10
．這篇小小說寫五歲那“我”離家出走，但大量筆墨卻用在外婆、舅舅、鄰家?guī)讉�小伙子、二姨、三姨、爸爸對“我”的尋找。這樣寫有什么好處？
11
．
第⑤段
劃
線句子的環(huán)境描寫有什么作用
?
12
．
第
?
段畫線句子寫“
爸爸一夜沒有睡
”，既怕熱著了“
我們兄弟三人
”，又怕涼著了“
我們兄弟三人
”，于是“
反反復(fù)復(fù)地
”“
把我們兄弟三人
”從屋子里到院子里“
抱來抱去
”，“
直到東方已白
”，
作者為什么要重點描寫這一細(xì)節(jié)？
13
．
結(jié)合語境，揣摩下面句子中加點詞語的含義（任選兩個），
并評析加點詞語的表達效果。
我在水里盡情地瘋
①了一兩個小時才上岸趕路。經(jīng)過對蝦塘的時候，免不了又和釣魚摸蝦的孩子們玩
②上一會兒，和路邊的蝴蝶蜜蜂逗
③上一陣子。
14
．第
?
段說“
那以后，我好像突然懂事了”，“我”懂得了什么？
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
10
．
（
3
分）突出長輩對“我”的擔(dān)心，同時也寫出“我”的離家出走給親人們帶來的麻煩。
評分說明
：大意正確即可。
11
．
（3
分）
描寫三伏過后中午太陽的火烈，突出
龍河清冽的河水對五歲的“我”的誘惑，渲染了故事發(fā)生的氣氛，推動了故事情節(jié)的發(fā)展。
評分說明
：大意正確即可。
12
．（
2
分）
刻畫人物的心理
。
兩個“覺得”后的
一系列細(xì)小動作的描寫充分說明了爸爸
對我們兄弟三人的關(guān)心和愛護。
評分說明
：大意正確即可。
13
．
（
3
分）
①長時間無節(jié)制地戲水；②和孩子們一起釣魚摸蝦；③惹蜂弄蝶。這三個詞語生動地再現(xiàn)了離開外婆家的“我”回家路上“玩”的經(jīng)歷，為后文長輩們到處尋找“我”埋下伏筆�；颍荷鷦有蜗蟮貙懗隽�“我”作為孩子貪玩、好動、好奇的天性。
評分說明
：一個
1
分。
14
．（2
分）離家外出要告訴家里人，哪怕是很短的時間，不讓家里人為自己擔(dān)心。
評分說明
：大意正確即可。
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