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“自然就像一個(gè)舞臺(tái)布景”閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


閱讀下面文章,完成 22 25 題。( 13 分) 自然就像一個(gè)舞臺(tái)布景,它既適合喜劇,也同樣適合悲劇。 對(duì)于身體健康的人來(lái)說(shuō),空氣就是一劑擁有不可思議效力的補(bǔ)品。在陰沉天空下的暮 閱讀下面文章,完成22
—25
題。(13
分)
自然就像一個(gè)舞臺(tái)布景,它既適合喜劇,也同樣適合悲劇。
對(duì)于身體健康的人來(lái)說(shuō),空氣就是一劑擁有不可思議效力的補(bǔ)品。在陰沉天空下的暮色中,當(dāng)我穿行在一片荒蕪的坑坑洼洼的雪地里時(shí),我并沒(méi)有想到任何特別好的運(yùn)氣,但就在這時(shí)我的心中涌起一陣極度的喜悅
同樣,在森林里,一個(gè)人拋掉他所經(jīng)歷過(guò)的歲月,就像一條蛇蛻掉自己的皮一樣,因此無(wú)論在生命的哪個(gè)時(shí)期,他都是一個(gè)孩子。在森林里人們擁有永恒的青春。在這些上帝的花園里,籠罩著端莊神圣的氣氛,常舉行著歡宴,園里的客人即使過(guò)了一千也找不到厭倦的理由。
在森林里,理智和信仰回歸到我們心中。在那里,我感覺(jué)生活中的任何不幸都無(wú)法降臨到我的身上——沒(méi)有自然不能修補(bǔ)的恥辱和災(zāi)難(除了我的眼睛以外)。站在赤 裸的土地上——我的頭腦沐浴在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的空氣中,上升到無(wú)限的空間里——所有卑賤的自私自利的想法都消失無(wú)蹤了。我變成了一個(gè)透明的眼球:我空如無(wú)物,但我卻將萬(wàn)物都納入眼中,那共同生命的暗流在我全身循環(huán)流動(dòng)。我是上帝的一部分。在那時(shí),最親近的朋友的名字聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得陌生而并不重要了:所有的人都是兄弟,都是朋友,誰(shuí)是主人誰(shuí)是仆人就只是微不足道的干擾而已了。
我熱愛(ài)那不受遏抑的永恒的美。我從荒野中發(fā)現(xiàn)的東西比街道上或村莊中發(fā)現(xiàn)的還要親切自然。在寧?kù)o的自然中,尤其是在遠(yuǎn)方的地平線(xiàn)上,人類(lèi)看到了和他自己的本性同樣美麗的東西。
人們從荒野和森林中體會(huì)到的最大的快樂(lè)暗示了人類(lèi)和植物之間的一種神秘的聯(lián)系。我并不是獨(dú)自一人無(wú)人回應(yīng)的。它們向我點(diǎn)頭,我也向它們致意。風(fēng)雨中樹(shù)枝的搖曳對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又熟悉,它使我感到驚奇,但卻并不是從未見(jiàn)過(guò),那感覺(jué)就像當(dāng)我認(rèn)為我的思想公正或行為正確時(shí),我的心中產(chǎn)生了一個(gè)更高尚的想法或一種更優(yōu)秀的情感。
然而我們可以確定的是產(chǎn)生這種喜悅的力量并不存在于自然之中,而是在人的心里,或者在這兩者之間的和諧統(tǒng)一中。對(duì)于這些喜悅加以大力節(jié)制是非常必要的。因?yàn)樽匀徊⒉豢偸谴┲?jié)日的盛裝,相反,昨天還在仙女的嬉戲中散發(fā)芳香、閃爍光芒的景象,今天就被憂(yōu)傷籠罩。自然總是會(huì)染上精神的顏色。對(duì)于一個(gè)遭受災(zāi)難的 人來(lái)說(shuō),他內(nèi)心的火焰中就蘊(yùn)涵著憂(yōu)傷。一個(gè)剛剛失去了親近朋友的人會(huì)從自然風(fēng)景中感受到一種輕視。而天空在那些卑賤的人頭頂上,也會(huì)顯得不那么莊嚴(yán)宏大。
22.

給下列句中括號(hào)里的字注音:(
2
分)
搖(曳)
荒(蕪)
23
.文章開(kāi)篇“
自然就像一個(gè)舞臺(tái)布景,它既適合喜劇,也同樣適合悲劇”
一句在文中有什么作用,請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(4
分)

24
.第三段寫(xiě)到:站在神圣的自然面前,作者感到頭腦“
上升到無(wú)限的空間里”
。結(jié)合上下文,簡(jiǎn)要概括他的內(nèi)心世界此時(shí)發(fā)生了怎樣的變化。(4
分)

25
.簡(jiǎn)要說(shuō)明第六段劃線(xiàn)部分與第一段劃線(xiàn)部分之間的聯(lián)系(3
分)
參考答案:
22

考查意圖:考查考生對(duì)漢語(yǔ)拼音準(zhǔn)確把握
解析:本題難易適中,考查內(nèi)容涉及漢字讀音,就必須要求考生對(duì)漢語(yǔ)拼音準(zhǔn)確把握做出正確答案。
答案:ye
wu
23.
考查意圖:重點(diǎn)考查考生對(duì)語(yǔ)段中主要信息的提煉能力。
解析:本題難易適中。
重點(diǎn)考查考生對(duì)
分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路,
分析關(guān)鍵性詞語(yǔ)。
本題考查這句話(huà)位置上位于開(kāi)頭,結(jié)構(gòu)上兩個(gè)關(guān)鍵詞

喜劇
”“
悲劇

正好統(tǒng)領(lǐng)文章主體。
答案:
總結(jié)全文,引起下文。(1
分)下文分別從作為

喜劇



舞臺(tái)布景

和作為

悲劇



舞臺(tái)背景

兩方面展開(kāi),表達(dá)作者對(duì)人與自然關(guān)系的一種認(rèn)識(shí)。(2
分)
24.
考查意圖:
本題考查分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。
解析:
本題有一定難度。作者內(nèi)心的變化具體體現(xiàn)在從

所有卑賤的自私自利的想法都消失無(wú)蹤了

到最后,可分為三層,注意理解

透明的眼球

這一比喻,和

兄弟
”“
朋友

的含義。
答案:自然的莊嚴(yán)神圣與博大深邃,使他的精神受到洗禮,靈魂得到升華:內(nèi)心變得高尚無(wú)私,認(rèn)識(shí)到人與萬(wàn)物的契合以及人與人的平等、博愛(ài)。
25.
考查意圖:
本題考查學(xué)生對(duì)文章表達(dá)技巧的分析能力。
解析:本題難易適中。
學(xué)生對(duì)文章表達(dá)技巧的分析能力,可從結(jié)構(gòu)上的照應(yīng)和主旨的認(rèn)識(shí)入手。
答案:這兩部分前后照應(yīng),體現(xiàn)了作者對(duì)自然認(rèn)識(shí)的逐步深化。從最初對(duì)自然單純的喜悅感受進(jìn)而醒悟到:自然不僅有喜悅,有時(shí)還會(huì)被憂(yōu)傷籠罩。身處自然中的人也是如此。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/376318.html

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