歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

《同執(zhí)著前行》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中議論文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


同執(zhí)著前行 ①漫漫人生路,我們會遇到各種考驗、各種磨難,而獲得成功和實現(xiàn)夢想需要我們的堅持,堅定夢想,同執(zhí)著前行,照亮前方的路。 ②同執(zhí)著前行,照亮求學(xué)之路。學(xué)習(xí)是 同執(zhí)著前行

①漫漫人生路,我們會遇到各種考驗、各種磨難,而獲得成功和實現(xiàn)夢想需要我們的堅持,堅定夢想,同執(zhí)著前行,照亮前方的路。

②同執(zhí)著前行,照亮求學(xué)之路。學(xué)習(xí)是一個持續(xù)堅持的過程,“活到老學(xué)到老”,學(xué)
習(xí)需要堅持和耐心。謝覺哉云:“萬事從來貴有恒。”明初文學(xué)家宋濂為了學(xué)習(xí)知識,不
顧路途的遙遠(yuǎn),去百里之外的地方向前輩請教。烈日擋不住他,風(fēng)雨阻止不了他,斥責(zé)
打罵也無法使他退卻。他心中只想著學(xué)習(xí),執(zhí)著干對知識的渴求,便感覺不到什么是苦
什么是累。漫漫求學(xué)路,宋濂在艱苦的條件下,勤奮學(xué)習(xí),孜孜不倦,最終成為明代著
名的大學(xué)士。

③同執(zhí)著前行,照亮事業(yè)成功之路。凡成大器者,必有志。只有心中有夢想,為了
夢想執(zhí)著前行,才會站得更高看得更遠(yuǎn)。巴爾扎克曾說:“經(jīng)歷磨難,而仍舊堅持下去,
才是奮斗者的本色。”被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》的作者司馬遷,
繼承父親遺志:“余死,汝必為太史;為太史,無忘吾所欲論著矣。”他潛心修史,遭受
宮刑之辱后也不改其志,忍辱負(fù)重,日復(fù)一日復(fù)一地翻閱著前人記載的史料,“究天
人之際,通古今之變,成一家之言”,將其整理成生動活潑的文字。十三載春秋,桌上的
燈花燃了又落,落了又燃,若沒有他的執(zhí)著堅持,怎會有《史記》兩千余經(jīng)久不衰的
傳奇?

④然而,仍有許多人在經(jīng)歷磨難考驗時不能夠執(zhí)著前行,荷蘭畫家梵·高,其在世
時沒有人理解他的作品,懂他的藝術(shù)。在世人的冷眼嘲諷下,他沒有執(zhí)著投入藝術(shù)創(chuàng)作,
而是選擇用自殺的方式來結(jié)束自己的生命。假若他能向著
自己的藝術(shù)執(zhí)著前行,他將會
給世人留下更多更好的作品?墒撬麤]有這樣做,他放棄了執(zhí)著,留給后人,也留給自
己一個永遠(yuǎn)的遺憾。

⑤人生最遺憾的,莫過于輕易地放棄了不該放棄的,固執(zhí)地堅持了不該堅持的。那
么,這放棄與堅持之間,我們該如何抉擇呢?我想每個人可能都有自己的一套標(biāo)準(zhǔn),但
我們應(yīng)該看到在各個領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的人們,無不是在求索路上不畏艱辛執(zhí)著前行的
勇士。他們的成功告訴我們:只有克服一切阻力,與執(zhí)著同行,才能在前進(jìn)的路上勇往
直前,一路高歌。

⑤讓我們沿著成功者的足跡前行,向成功的大門邁進(jìn)!
25
.用簡潔的語言概括出選文的中心論點。(2
分)(選自《作文通訊》2015
第5
期,有改動)
26
.選文第②段畫線句運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用?(3
分)
27
.簡要分析選文第③④段的論證思路。(4
分)
28
.選出不適合充當(dāng)本文道理論據(jù)的一項(▲)(3
分)
A
.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——《荀子·勸學(xué)》
B
.不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——《荀子·勸學(xué)》
C
.—個人如果做事沒有恒心,他是任何事也做不成功的。——牛頓
D
.不要輕易放棄,只要堅持不懈,就終會有成果的。——錢學(xué)森
29
.成功往往是多種因素共同作用的結(jié)果。你認(rèn)為,除了“執(zhí)著”,還有什么因素決定了
一個人的成功,答出一點并闡述其對成功的重要意義。(50
字左右)(3
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
25
.人生中,經(jīng)歷磨難、考驗時(1
分),我們要執(zhí)著堅持才能獲得成功(或“實現(xiàn)夢想”)

(1
分)。(共計2
分)(答“堅定夢想,同執(zhí)著前行,照亮前方的路”得1
分)
26
.半例論證(1
分),列舉了宋濂克服重
重困難,執(zhí)著堅持勤奮求學(xué),終有所成的事
例(1
分),具體有力地論證了“同執(zhí)著同行,照亮求學(xué)之路”的分論點,進(jìn)而證明中心
論點。(
1
分)(共計
3
分)
27
.首先提出“同執(zhí)著前行,照亮事業(yè)成功之路”
的觀點(1
分),接著引用巴爾扎克
的名言進(jìn)行道理論證(1
分),然后從正面列舉了司馬遷受宮刑仍執(zhí)著堅持不改其志,終成《史記》的例子,
從反面列舉了梵·高遇世人嘲諷時沒有執(zhí)著堅持,用自殺的方式結(jié)束生命的事例(1
分),對比論證了觀點

1
分)。(兩個事例概括不全,該點不得分)(共計
4
分)
28
.B
(3
分)
29
.此提為開放性試題,答案不唯一,符合要求即可。答出決定成功的因素,如“理
想”、“勤奮”、“方法”等(
1
分);闡述重要意義(
2
分)。(共計
3
分)
參考示例:理想

理想是奮斗的原動力,是我們最終要實現(xiàn)的目標(biāo)。它像一束燈光,指引我們
前行;它像一面旗幟,引領(lǐng)我們奮進(jìn);它更像是前行途中的加油站,每當(dāng)你累了、倦了、想要放棄了的時候,想到它就會覺得渾身充滿力量。沒有理想就不能成就
奮斗的人生!

本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/376889.html

相關(guān)閱讀:一個人就是一本書 閱讀答案(雅安)
說說“淺閱讀” 閱讀答案
閱讀議論文《輸不丟人,怕才丟人》附答案
議論文《學(xué)習(xí)與興趣》閱讀答案
《“天下第一好事,還是讀書”》閱讀答案