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《<論語>十二章》(節(jié)選)《雖有佳肴》比較閱讀及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中課內(nèi)閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


閱讀甲乙兩文 完成 14-17 題。( 13 分) 甲《 論語 十二章》(節(jié)選) ① 子曰:學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎? ② 曾子曰:吾日三省吾 閱讀甲乙兩文
完成14-17
題。(13
分)
甲《<
論語>
十二章》(節(jié)選)

子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
?
子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”
?
子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”
乙:《雖有佳肴》
雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也!秲睹吩唬“學學半。”其此之謂乎?
14
.解釋下列句中加點的詞。(4
分)
(1
)不亦說乎

(2

與朋友交而不信乎


(3
)然后能自強也


(4
)學
學半


15
.翻譯下列句子(4
分)
(1
)溫故而知新,可以為師矣。

(2
)雖有至道,弗學,不知其善也。


16
.甲乙兩文都談到了與學習相關(guān)的內(nèi)容,甲文中體現(xiàn)出關(guān)于學與思辯證關(guān)系的觀點是
—————————————————————;乙文中所闡述的關(guān)于學習的核心思想是———————————————。(2
分)
17.
(3
分)根據(jù)甲乙兩文相關(guān)觀點,結(jié)合自己的學習實際,談?wù)勀銓W習的體會




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14
:(4
分)
(1)
通“悅”,愉快; (2
)真誠,誠實;(3
)勉勵;(4
)教
15
(4
分)
(1)
溫習學過的知識,獲得新的理解與體會,可以憑借這點當老師了。(2
分)
(2)
即使有最精妙的道理,(如果)不學習,(也)不知道它的好處。
(2
分)
16
(2
分)學而不思則罔,思而不學則殆。/
教學相長
17
(3
分,有選文觀點1
分、結(jié)合自己實際1
分、語言流暢1
分)


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