肖復(fù)興
①
兒子上初一以后，忽然一下子長(zhǎng)大了。換內(nèi)褲，要躲在被子里換；洗澡，再也不用媽媽幫助洗，連我?guī)退甏旰蟊扯疾挥昧恕?o:p>
②
我知道，兒子長(zhǎng)大了，像日子一樣無(wú)可奈何地長(zhǎng)大了。原來(lái)?yè)碛械奶烊坏募∧w之親和無(wú)所顧忌的親昵，都被兒子這長(zhǎng)大拉開(kāi)了距離，變得有些羞澀了。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧？
③
有一天下午，兒子復(fù)習(xí)功課，累了，躺在我的床上看電視，剛看了一會(huì)兒眼皮就打架了。他忽然翻了一個(gè)身，倚在我的懷里，讓我摟著他睡上一覺(jué)，迷迷糊糊中囑咐我一句：“
一小時(shí)后叫我，我還得復(fù)習(xí)呢！”
④
我有些受寵若驚。許久，許久，兒子沒(méi)有這種親昵的動(dòng)作了。以前，就是一早睡醒了，他還要光著小屁股鉆進(jìn)你的被窩里，和你膩乎膩乎。現(xiàn)在，讓你樓著他像樓著只小貓一樣入睡，簡(jiǎn)直類似天方夜譚了。
⑤
莫非惜惜懂懂中，睡意朦朧中，兒子一下子失去了現(xiàn)實(shí)，跌進(jìn)了逝去的童，記憶深處掀起了清新動(dòng)人的一角？讓他情不由己地拾蘑菇一樣拾起他現(xiàn)在并不是想拒絕的往日溫馨？
⑥
兒子確實(shí)像小貓一樣睡在我的懷里。均勻的呼吸，胸脯和鼻翼輕輕起伏著，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的氣泡。
⑦
我想起他小時(shí)候，媽媽上班，家又擁擠，他在一邊玩，我在一邊寫東西，玩著玩膩了，他要喊“
爸爸，你什么時(shí)侯寫完呀？陪我玩玩不行嗎？”
我說(shuō)：“
快啦！快啦！”
卻永遠(yuǎn)快不了，心和筆被拽走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他等不及了，就跑過(guò)來(lái)跳在我的懷里帶有幾分央求的口吻說(shuō)：“
爸爸！我不搗亂，我就坐這兒，看你寫行嗎？”
我怎么能說(shuō)不行？已經(jīng)把兒子孤零零地拋到一邊，寂寞了那么長(zhǎng)時(shí)光！我摟著他，騰出一只手接著寫。
⑧
那時(shí)候，好多東西都是這樣摟著兒子寫出來(lái)的。他給我安詳，給我親情，給我靈感。他一點(diǎn)兒也不鬧，一句話也不講，就那么安安靜靜倚在我的懷里，像落在我身上的一只小鳥(niǎo)，看我寫，仿佛看懂了我寫的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其實(shí)，那時(shí)他認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字。有好幾次，他倚在我的懷里睡著了，睡得那么香那么甜，我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……
⑨
以后我常常想起那段艱辛卻溫馨的寫作日子，想起兒子倚在我懷中小鳥(niǎo)一樣靜靜睡著的情景。我覺(jué)得我的那些東西里有兒子的影子、呼吸，甚至睡著之后做的那些個(gè)燦若星光的夢(mèng)。
⑩
兒子長(zhǎng)大了�？v使我又寫了很多比那時(shí)要好的故事，卻再也尋不回那時(shí)的感覺(jué)、那一份夢(mèng)境。因?yàn)閮鹤釉俨粫?huì)像鳥(niǎo)兒一樣蹦上你的枝頭，倚在你的懷里睡著了。
⑾如今，兒子居然縮小了一圈，歲月居然回溯幾。他倚在我的懷里睡得那么香甜、恬靜。我的胳膊被他枕麻了，我不敢動(dòng)，我怕弄醒他，我知道這樣的機(jī)會(huì)不會(huì)很多甚至不會(huì)再有，我要珍惜。我格外小心翼翼地?fù)碇駬碇恢в州p又軟又薄又透明的羽毛．生怕稍稍一失手，羽毛就會(huì)裊裊飛去… …
⑿并不是我太嬌貴兒子，實(shí)在是他不會(huì)輕易地讓你擁他入睡。他已經(jīng)長(zhǎng)大，嘴唇上方已經(jīng)展起一層細(xì)細(xì)的絨毛，喉結(jié)也已經(jīng)像要啄破殼的小鳥(niǎo)一樣在蠕動(dòng)。用不了多久，他會(huì)長(zhǎng)得比我還要高，這張床將伸不開(kāi)他的四肢… … [
來(lái)源:21
世紀(jì)教育網(wǎng)]
⒀一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我沒(méi)有舍得叫醒兒子。
（選自《做人與處世》 ，有刪改）
1
．閱讀全文，說(shuō)出“
兒子長(zhǎng)大了”
主要表現(xiàn)在哪些方面。（4
分）
2
．聯(lián)系具體語(yǔ)境，回答下列兩小題。（6
分）
⑴
請(qǐng)說(shuō)出你對(duì)第④
段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“
受寵若驚”
的理解。（2
分）
⑵
簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第⑩
段中畫(huà)線句子的表達(dá)效果。（4
分）
3
．文章結(jié)尾簡(jiǎn)潔而有韻味，試作簡(jiǎn)要賞析。（4
分）
4
．針對(duì)兩則鏈接材料和文章第⑦
段中三位父親的舉動(dòng)，說(shuō)說(shuō)你欣賞或不欣賞哪位父親的做法，并通過(guò)比較陳述理由。（6
分）
【鏈接一】
他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。（朱自清《背影》）
【鏈接二】
軟軟！你常常要弄我的長(zhǎng)鋒羊毫，我看見(jiàn)了總是無(wú)情地奪脫你。現(xiàn)在你一定輕視我，想道：“
你終于要我畫(huà)你的畫(huà)集的封面！"
孩子們！你們果真抱怨我，我倒歡喜……
（豐子愷《 給我的孩子們》）
答案：
1
．（1
）躲著換內(nèi)褲，洗澡時(shí)不用父母幫著搓洗；（2
）開(kāi)始長(zhǎng)胡須，出現(xiàn)了喉結(jié)；（3
）與父母欲近還遠(yuǎn)的青春期心理。（答到兩點(diǎn)即可得4
分）
2
．（1
）一是指兒子不期而至的親昵行為帶給“
我”
的驚喜（1
分）；二是指“
我”
對(duì)兒子短暫易逝的親昵行為的珍惜（1
分）。
（2
）①
以比喻（“
兒子”
像“
小鳥(niǎo)”
蹦上枝頭）來(lái)表現(xiàn)此前兒子的純真、可愛(ài)、調(diào)皮和父子親昵的溫馨情景（2
分）；②
表現(xiàn)了對(duì)兒子因?yàn)殚L(zhǎng)大而不再與“
我”
親昵的惋惜、悵惘的心理（2
分）。
3
． ①
與文中“
一小時(shí)后叫我，我還得復(fù)習(xí)呢”
一句相呼應(yīng)，使文章完整而緊湊；②
為“
我”
繼續(xù)生發(fā)種種情愫留足了想象空間；③
希望與兒子相處時(shí)間能夠長(zhǎng)一點(diǎn)，表達(dá)了“
我”
濃濃的親子之情。（答到兩點(diǎn)即可得4
分）
4
．示例一：我欣賞朱自清父親的做法，因?yàn)樗麑?duì)兒子處處關(guān)愛(ài)、體貼入微。本文中的父親對(duì)兒子要么置之不理，要么推諉搪塞；豐子愷先生的做法則過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴。
示例二：我不欣賞朱自清父親的做法，因?yàn)樗麑?duì)兒子事無(wú)巨細(xì)的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有能照顧到兒子身心獨(dú)立的需要。本文中的父親，忙碌之余而不忘親近兒子；豐子愷先生在傷害孩子心靈之后，能善于自省與自責(zé)。
（作出欣賞或不欣賞的判斷并陳述理由，得2
分；在比較中陳述對(duì)另外兩位父親的看法，各得2
分）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/380998.html
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