9
~
13
題。(
14
分)
【甲】
林盡水源
,
便得一山
,
山有小
。,
仿佛若有光
。
便合船
,
從口入
。
初極狹
,
才通人
。
復(fù)行數(shù)十步
,
豁然開朗
。
土地平曠
,
屋舍伊然
,
有良田美池桑竹之屬
。
吁陌交通
,
雞犬相聞
。
其中往來種作
,
男女衣著
,
悉女
。
外人
。
黃發(fā)垂量
,
并怕然自樂
。
見漁人
,
乃大驚
,
問所從來
。
具答之
。
便要還家
,
設(shè)酒殺雞作食
。
村中間有此人
,
咸來問訊
。
自云先世避秦時(shí)亂
,
率妻子邑人來此絕境
,
不復(fù)出焉
,
遂與外人間隔
。
問今是何世
,
乃不知有漢
,
無論魏晉
。
此人
—
一為具言所聞
,
皆嘆惋
。
余人各復(fù)延至其家
,
皆出酒食
。
停數(shù)日
,
辭去
。
此中人語云
:“
不足為外人道也
。”
【乙】
岳飛
,
字鵬舉
,
相州湯陰
“
人
。
少負(fù)
“
氣節(jié)
,
沉厚寡言
。
天資敏悟
,
強(qiáng)
“
記書傳
,
尤好
《
左氏春秋
》
及利
、
吳兵法
。
家貧
,
拾薪為燭
,
誦習(xí)達(dá)旦
,
不寐
。
生有神力
,
未冠
,
能挽弓三百斤
“。
學(xué)射于周同
”。
同射三夾
“,
皆中的
”,
以示飛
。
飛引弓一發(fā)
,
破其害
“;
再發(fā)
,
又中
。
同大驚
,
以所受良弓贈(zèng)之
。
飛由是益自練習(xí)
,
盡得同術(shù)
。
①相州湯陰:今河南湯陰。②負(fù):具有。③強(qiáng):擅長(zhǎng)于。④斤:在這里表示弓的強(qiáng)度的單位。⑤周同:人名,擅長(zhǎng)射箭。
⑥
矢:箭。
⑦
的:箭靶的中心。
⑧?(ku
ó)
:箭的尾部。
9
.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞。(
2
分)
(
1
)余人各復(fù)延至其家延:.
(
2
)生有神力,未冠,能挽弓三百斤未冠:
10
.跟例句中的“與”意義和用法不同的一項(xiàng)是(
2
分)………………【 】
例句:率妻子邑人來止匕絕境,不復(fù)出焉,速與外人間隔。
A
.且欲與常馬等不可得,安求其能千里也? 。ā恶R說》)
B
.呼爾而與之,行道之人弗受! 。ā兑贼~我所欲也》)
C
.似與游者相樂! 。ā缎∈队洝
D
.先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。。ā冻鰩煴怼罚
11
.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。以分)
(
1
)此人
—
一為具言所聞,旨嘆惋。
譯文:
(
2
)飛由是蓋自練習(xí),盡得同術(shù)!
譯文:
12
.選文甲中桃花源的美好和諧表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)用自己的話概括。門分)
答:
13
.選文乙是從哪兩個(gè)方面來表現(xiàn)岳飛少有志的?門分)
答:
參考答案:
9.
(1
)邀請(qǐng)(2
)沒有成
10.B
11.
(1
)這個(gè)人(漁人)詳細(xì)地介紹了自己所聽到(知道)的事,聽的人都長(zhǎng)嘆表示惋惜。(2
)岳飛因此更加刻苦訓(xùn)練,全部掌握了周同的射箭技術(shù)。
12.
環(huán)境優(yōu)美;生活愉快;民風(fēng)淳樸;社會(huì)安定。
13.
刻苦讀書;苦練射箭。
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