水
丘脊梁
、僖贿M(jìn)七月,蘆溪河便瘦得筋骨突現(xiàn)了,粗粗的河石,裸露在炎炎的烈日下,發(fā)出刺眼的亮光,石頭上,還隱約升騰起一股裊娜的熱煙。石隙間,有一脈細(xì)細(xì)的流水,被太陽(yáng)燒得溫?zé)釡責(zé),艱澀地向前爬著。父親站在河畔的田塍上,抬眼望望吐火的天,又低頭看看懨懨的禾苗,長(zhǎng)嘆一聲說(shuō),這混賬的天氣——又要守水了
!
②村莊里有百十畝水田,全靠了蘆溪河的那脈細(xì)流澆灌
;
村莊里有百十口人齒,全指望著這百十畝水田度日。在這干旱的季節(jié),水,自然便成了村人無(wú)可相讓的財(cái)富,盡管,他們平日稱兄道弟、和睦相處。
、鄹赣H費(fèi)盡了周折,終于將河水導(dǎo)引到了自家的田里。那脈細(xì)細(xì)的寶物,緩緩地,走走停停地滋潤(rùn)著我們干涸的田地。父親蹲在進(jìn)水閘前,靜靜地看,看河水一步一步地往前爬?粗粗慌擅C穆的臉龐,終于像河水滋潤(rùn)過(guò)的禾苗一樣,慢慢就浮起了一絲淡淡的生氣。水真是個(gè)好東西哦。父親自言自語(yǔ)地說(shuō)。
、芪页嘀p腳,在滾燙的蘆溪河中找龍蝦,找到太陽(yáng)落山了,還是沒(méi)逮著幾個(gè)。
、轃┰昶饋(lái)。我央父親,回去吧,娘在等我們吃晚飯呢。父親看都沒(méi)看我,望著他的禾苗說(shuō),你去吃吧。吃了給我送點(diǎn)來(lái)。告訴你娘,今夜我要守水。
、蕻(dāng)我提著一竹籃粗茶淡飯趕到田頭時(shí),滿天的星子已開(kāi)始朝我擠眉弄眼了。父親接過(guò)碗筷,三五下就剿滅個(gè)精光。借著星子的微光,我發(fā)現(xiàn)父親的手上還有黝黑的泥巴。
、呶易愿鎶^勇要留下來(lái)守水。父親起初不允,后來(lái)就同意了,他說(shuō),也罷,你守上半夜,我守下半夜。記住,任何人要水都不要肯,你想睡了就叫醒我。說(shuō)著他就在田埂邊的草地里躺了下來(lái),驚得幾只青蛙呱呱死叫。
、辔叶俗礁赣H坐過(guò)的水閘前,心里竟有了一絲神圣的感覺(jué)。我長(zhǎng)大啦,我能替父親擔(dān)當(dāng)如此重大的使命啦。夜風(fēng)熱熱的,我心里也熱熱的。
?
、崽镆吧弦黄澎o,青蛙也懶得叫,遠(yuǎn)處有幾只螢火蟲,在高高低低地飛,像鬼火在跳舞。
⑩慢慢地,我的眼皮就澀了起來(lái),不知不覺(jué)地便倒在水閘旁睡著了。迷迷糊糊中,我聽(tīng)到有人在吵架。睜開(kāi)眼,原來(lái)是父親和六叔,還有一個(gè)人,是房家屯的,面熟,不知叫什么。六叔說(shuō),再怎么樣,你也得分一半給我,好歹我們是堂兄弟。房家屯的說(shuō),你都灌大半夜了,輪都輪到我們下面的了。父親堅(jiān)決地說(shuō):不成,水這么小,你看我才灌了多少
?
再說(shuō),先上后下是自古的道理,你都不懂
?
房家屯的說(shuō),等你灌滿,我們下游的只怕都干死了,你想叫我明呷西北風(fēng)?看到他們愈吵愈兇,我擔(dān)心打起來(lái)父親會(huì)吃虧,忙跳進(jìn)水渠坐到閘欄上。六叔他們于是沒(méi)辦法了,只好罵罵咧咧地離去。父親叫我繼續(xù)睡,并把他的襯衣蓋到我的身上,我第一次感到,父親的動(dòng)作很溫存。
、咸(yáng)辣辣地曬到我的屁股上時(shí),我終于醒了。一骨碌爬起,只見(jiàn)父親蹲在田埂上,神情沮喪,再看看我們的田地,只剩一片干干的濕泥,沒(méi)有一滴水。水呢?父親說(shuō),八成是房家屯的昨晚趁我睡著時(shí)偷去了。我的血脈便賁張起來(lái),因?yàn)槟撬锊粏魏懈赣H的心血,也有我一夜的苦守。我決定去報(bào)復(fù)他。父親喝住我,說(shuō),算了,大家都是為了弄口飯吃。我說(shuō),那我們的
禾田怎么辦?今晚繼續(xù)守。父親淡淡地說(shuō)。
(
選自《散文月刊》,有刪改)
15.
文章第①自然段的景物描寫有什么特點(diǎn),這樣寫有什么作用?(3
分)
16.
仔細(xì)閱讀文章第④自然段,并說(shuō)說(shuō)這一自然段在文中的作用。(3
分)
17.
第⑩自然段劃線句很有表現(xiàn)力,請(qǐng)進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。(4
分)
18
.如何理解文章結(jié)尾處父親喝斥“我”不讓“我”去報(bào)復(fù)的言行,并分析其作用。(4
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
15.
(
3
分)這段景物描寫將“熱”這種人的感覺(jué)視覺(jué)化(
1
分),具體形象地描繪出了天氣的炎熱
(1
分
)
,為下文“守水”作鋪墊
(1
分
)
。
16. (3
分
)
本段主要通過(guò)寫天氣的炎熱(
0.5
分)和“我”的無(wú)聊(
0.5
分),襯托父親對(duì)旱情的憂慮
(1
分
)
,從而更好地為下文寫父親的執(zhí)著蓄勢(shì)(或作鋪墊)
(1
分
)
。
17.
(
4
分)通過(guò)父親溫存地給我蓋襯衣這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(或動(dòng)作描寫)
(1
分
)
,既寫出了父親對(duì)我的愛(ài)護(hù)(
1
分),也和上文與人吵架時(shí)的“兇”形成對(duì)比(
1
分)表現(xiàn)了父親維護(hù)自家利益的堅(jiān)決與固執(zhí)
(1
分
)
。
18.
(
4
分)寫出了父親的寬容、善良(
1
分);對(duì)偷水人的理解、體諒(
1
分);與上文父親的“兇”、固執(zhí)形成呼應(yīng)(
0.5
分),升華人物形象(
0.5
分);深化文章主題(
1
分)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/381862.html
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