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湖心亭看雪 孫期傳 閱讀答案(吉林長春)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中文言文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


湖心亭看雪

【甲】
崇禎五十二月,余住西湖
。大雪三日,湖中人鳥

聲俱絕。是日更定矣,余?一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云、與山、與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:?湖中焉得更有此人!
?
拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:?莫說相公癡,更有癡似相公者。
?



1.
本文作者
(人名)是明末清初
家。(1
分)


2.
解釋下列加點詞語在文中的意思。(2
分)

①是日定矣(

②余?一小舟




③擁毳衣爐火(

④余強飲三大白而別(



3.
劉勰說:“句有可削,足見其疏;字不得減,乃知其密。”文中“大雪三日,湖中人鳥聲俱絕”一句文字凝練,意蘊豐富。分析此句交代了哪些內(nèi)容?(2
分)


答:


4.
作者友人這樣評價他:寓居西湖
四十余,筆下西湖之景空靈晶映,使舊日之西湖于紙上活現(xiàn)。請在文中找出一處能與此評價相符的語句,準確工整地抄錄下來。(2
分)


答:


5.
古人云“仁者樂山,智者樂水”,閱讀本文似亦可感癡者樂雪。作者與金陵人的“癡”各有怎樣的表現(xiàn)?結(jié)尾引用舟子的話對表現(xiàn)主要人物而言,屬于哪個角度的描寫?(3
分)

答:



【乙】閱讀下文,回答問題。(5
分)

孫期傳

孫期字仲?,濟陰成武人也。少為諸生,勤習典籍。家貧,事母至孝,牧豕①于大澤中,以奉養(yǎng)焉。遠人從其學者,皆執(zhí)經(jīng)壟畔以追之。里落②化其仁讓。黃巾賊起,過期里陌,相約不犯孫先生舍。郡舉方正③,遣吏赍④羊酒請期,期驅(qū)豕入草不顧。司徒黃琬特辟⑤,不行,終于家。


(選自《二十六史》)

【注釋】①豕(sh
ǐ):豬。②里落:村莊。③方正:漢代選舉科目,也指被舉薦的士人。④赍(j
ī):持有,攜帶。⑤辟:召,征召。


6.
解釋下列加點詞語在文中的意思。(1
分)

①皆執(zhí)經(jīng)壟畔以追之(
)②期驅(qū)入草不顧(



7.
孫期身為儒生而不恥做粗鄙之事,文中他“牧豕于大澤”、“驅(qū)豕入草”分別有什么目的?(2
分)

答:


8.
孫期雖為布衣,卻被記于史冊,為史家所稱道。請結(jié)合選文分析孫期有怎樣的品質(zhì)?(2
分)

答:



參考答案:

1.
張岱
文學 (共1
分,每空0.5
分)

2.
①“指初更以后。晚上八點左右”;或“指初更以后”;或“晚上八點左右”②今作“拿”,牽引;或“牽引”
③一種毛制的衣服 ④古人罰酒時用的酒杯,這里指酒杯;或“酒杯”(共2
分,每小題0.5
分)

3.
圍繞“看雪的背景;雪大;雪下得時間久;天氣寒冷;環(huán)境寂靜(靜謐;幽寂;肅殺)”回答。(共2
分,答出任意兩點,意思對即可)

4
.“大雪三日,湖中人鳥聲俱絕!被颉办F凇沆碭,天與云、與山、與水,上下一白!被颉昂嫌白,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已!保ü2
分,答出一句即可)

5.
第一問圍繞“作者的癡表現(xiàn)在大雪三日后獨自去看雪;金陵人的癡表現(xiàn)在于亭中鋪氈飲酒賞雪”回答。第二問圍繞“側(cè)面描寫(側(cè)面)”回答。(共3
分,第一問2
分,作者和金陵人“癡”的表現(xiàn)各1
分;第二問1
分)(乙)(5
分)

6.
①持;或“拿”;或“握”② 回頭;或“回頭看”;或“轉(zhuǎn)過頭看”;或“看”(共1
分,每小題0.5
分)

7.
“牧豕于大澤”目的圍繞“奉養(yǎng)母親”回答;“驅(qū)豕入草”目的圍繞“拒絕做官”回答。(共2
分,每點1
分,意思對即可)

8.
圍繞“勤學;孝順;能吃苦;仁讓;淡泊名利;鄙棄功名”回答。(共2
分,結(jié)合原文1
分,質(zhì)1
分,答出任意一點,意思對即可)





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