魏雅華
①很多以前，我們就曾經(jīng)很現(xiàn)實(shí)地想象過，用電子教科書取代紙質(zhì)的教科書，但這個(gè)夢想始終未能變成中國的現(xiàn)實(shí)。然而，iPad的出現(xiàn)讓我們眼前一亮。
②iPad能不能替代大中小學(xué)教科書？僅僅這個(gè)想法就叫人激動(dòng)不已。中國是世界上大中小學(xué)在校生最多的國家，中國的大中小學(xué)在校生總數(shù)超過了4億人，如果每個(gè)學(xué)生人均以10本教課書計(jì)，總量將超過40億冊。真是天文數(shù)字，真是浩瀚如海呀。
③如果iPad真的取代了大中小學(xué)教科書，我們首先想到的是，那將為中國節(jié)省多少紙張，讓中國多少寶貴的森林資源免遭砍伐。對中國森林覆蓋率的貢獻(xiàn)難以估計(jì)，對綠色中國的貢獻(xiàn)難以估計(jì)。而且大中小學(xué)教科書是每個(gè)學(xué)都要換新的�？梢慌_(tái)iPad，就能讓一個(gè)小學(xué)生從小學(xué)入學(xué)用到大學(xué)畢業(yè)。至少用上16。
④你可以想象，因?yàn)橛昧薸Pad，小學(xué)生背不動(dòng)的大書包，特別是那種旅行箱式的大書包，會(huì)變得有多輕。一個(gè)小小的手提袋，便一切搞定。而且鉛筆、橡皮、鉛筆刀、膠帶紙、文具盒全都將壽終正寢。連作業(yè)本也可以一起作古了。
⑤如果iPad真的替代了大中小學(xué)教科書，教室的黑板也將不復(fù)存在，更不用說粉筆和黑板擦了。老師也會(huì)拿著iPad上課，教室里只要有一臺(tái)投影儀便可以了。教室會(huì)因此變得干凈而整潔，而坐在最后一排的學(xué)生會(huì)和坐在第一排的學(xué)生沒有區(qū)別，都能看得一樣清晰。至于老師批改作業(yè)，將變得越發(fā)簡單，用E-mail便能了結(jié)。
⑥從現(xiàn)有的性能看，iPad打贏大中小學(xué)的教科書，綽綽有余。其容量幾乎是一個(gè)小型的圖書館，更新起來更是輕便快捷。與紙質(zhì)的大中小學(xué)教科書相比，幾乎是太陽與螢火蟲比誰更亮，答案 不言而喻。
⑦21世紀(jì)的第二個(gè)十，這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，這個(gè)科技進(jìn)步讓人眼花繚亂的時(shí)代。每月出版的刊物，都變成了半月刊或是周刊，而每天出版的報(bào)紙，在新聞大戰(zhàn)中，都敗給了隨時(shí)都能更新的網(wǎng)絡(luò)。可我們的以紙質(zhì)為載體出版的教材，一才更新一次。這種狀況還能繼續(xù)下去嗎？
⑧如果iPad真的取代了大中小學(xué)教科書，它還會(huì)給中國帶來許多預(yù)想不到的，影響深遠(yuǎn)的變化。
（選自《科技潮》 ，有刪改）
12. 閱讀全文后，你認(rèn)為iPad能替代大中小學(xué)教科書的優(yōu)勢有哪些？（4分）
___
13．簡要說說第⑦段中劃線句子的作用。（3分 ）
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14．閱讀下面材料，回答問題。（4分）
【材料一】今9月新學(xué)期開學(xué)，南京金陵中學(xué)中美班的30名高三學(xué)生告別了沉重的書包。一部新版iPad，最多再加上一支筆和一個(gè)本子，就是要帶的全部學(xué)具了。目前有美國、韓國、日本、馬來西亞、新加坡、泰國等，至少50個(gè)國家和地區(qū)已經(jīng)或正在計(jì)劃推廣電子課本。我國南京21所中小學(xué)的“電子書包”已在悄然推進(jìn)中。
【材料二】據(jù)新浪網(wǎng)調(diào)，50%的網(wǎng)友選擇不支持中小學(xué)生用iPad等 “電子課本”，個(gè)中緣由，正如資深策劃編輯牛勇在微博上表示：“電子課本目前弊大于利，對孩子們的用眼健康等方面會(huì)產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響，不適宜大面積推廣。”
根據(jù)材料，結(jié)合選文內(nèi)容，請寫出你的探究發(fā)現(xiàn)
（2分）；并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)勲娮诱n本代替紙質(zhì)教材除影響視力外，可能還有那些負(fù)面影響
（至少兩點(diǎn)，2分）。
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
12．答案： 保護(hù)森林資源、書包變輕松、上課環(huán)境好、教師辦公方便、教學(xué)資源豐富、知識(shí)更新快。 （答出4點(diǎn)即可）
13．運(yùn)用了作比較（1分）和舉例子（1分）的說明方法，說明電子教科書取代紙質(zhì)的教科書具有較大優(yōu)勢（知識(shí)更新快），必將成為一種趨勢（1分）。
14．探究發(fā)現(xiàn)：
①
以iPad為代表的電子教科書具有很多優(yōu)勢，代替紙質(zhì)教材將逐漸成為現(xiàn)實(shí)（1分）；
②
但目前仍存在一定的弊端，受到很多人的反對（1分）。
負(fù)面影響：
①
電子課本中網(wǎng)絡(luò)、游戲等娛樂功能在某種程度上干擾學(xué)生正常的學(xué)習(xí)；
②
iPad造價(jià)昂貴，加重教育支出；
③
電磁輻射影響人體健康，長時(shí)間使用也會(huì)造成視力降低；
④
易受電源和網(wǎng)絡(luò)的限制；
⑤
導(dǎo)致學(xué)生書寫能力降低。（任意兩點(diǎn)即可，2分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/392317.html
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