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議論文閱讀《成功》有答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初中議論文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
成 功 季羨林 ①什么叫成功?順手拿來一本《現代漢語詞典》,上面寫道:成功:獲得預期的結果, 言簡意賅 ,明白之至。 ②但是,談到預期,則錯綜復雜,紛紜混亂。人人每時每刻 成

季羨林
①什么叫成功?順手拿來一本《現代漢語詞典》,上面寫道:“成功:獲得預期的結果”,言簡意賅
,明白之至。
②但是,談到“預期”,則錯綜復雜,紛紜混亂。人人每時每刻每日每月都有大小不同的預期,有的成功,有的失敗,總之是無法界定,也無法分類,我們不去談它。
③我在這里只談成功,特別是成功之道。這又是一個極大的題目,我卻只是小做。積七八十之經驗,我得到了下面這個公式:
  ④天資+
勤奮+
機遇=
成功
 、菡劦教熨Y,首先必須承認,人與人之間天資是不相同的,
這是一個事實,誰也否定不掉。今天,學術界和文藝界自命天才的人頗不稀見,我除了羨慕
這些人“自我感覺過分良好”外,不敢贊一詞。對于自己的天資,我看,還是客觀一點好,實事求是一點好。
  ⑥至于勤奮,一向為古人所贊揚。囊螢、映雪、懸梁、刺股等故事流傳了千百,家喻戶曉。韓文公的“焚膏油以繼晷(gu
ǐ),恒兀兀以窮”,更為讀書人所向往。如果不勤奮,則天資再高也毫無用處。事理至明,無待饒舌。
  ⑦談到機遇,往往為人所忽視。它其實是存在的,而且有時候影響極大。就以我自己為例,如果清華不派我到德國去留學,則我的一生完全不會像現在這個樣子。
⑧把成功的三個條件拿
來分析一下,天資是由“天”來決定的,我們無能為力。機遇是不期而來的,我們也無能為力。只有勤奮一項完全是我們自己決定的,我們必須在這一項上狠下工夫。在這里,古人的教導也多得很。韓文公說:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。這兩句話是大家都熟悉的。
⑨我認為,這三方面,是成功的必由之路。
(選文略有刪節(jié))
7
.請找出文章的中心論點,并說說作者是怎樣提出的。(5
分)
答:

8
.聯系上下文,說出加點詞語在文中的含義。(每小題2
分,共4
分)
(1
)言簡意賅:

(2
)羨慕:

9
.請用一句話概括第⑦段的內容。(3
分)
答:

10
.第⑥段中作者使用了哪些具體
論據。(5
分)
答:

11
.本文運用了多種論證方法,請說出其中兩種,并結合文章內容,分析其中一種論證方法的作用。(5
分)
答:

參考答案:
7.
參考答案:中心論點:天資+
勤奮+
機遇=
成功;或者用自己的語言概括也可,概括不完整,酌情扣分(2
分)。
作者先說出詞典中成功的含義(1
分),然后說出自己對詞典中的成功解釋的看法(1
分),最后提出自己的觀點(1
分)。
8.
(1
)參考答案:言語簡潔,意思完備。
(2
)參考答案:原指“看見別人有某種長處、好處或者有利條件而希望自己也有”,在文中諷刺那些自我感覺過分良好的人。(意思對即可)
9.
參考答案:機遇對成功的影響巨大,卻往往被人們忽視。用原文中的“談到機遇,往往為人所忽視。它其實是存在的,而且有時候影響極大”一句回答也可。(意思對即可)
10.
參考答案:(1
)使用囊螢、映雪、懸梁、刺股等故事作為論據。(3
分)(2
)引用韓文公的“
焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮”
的名言作為論據。(2
分)
11
.答案示例:論證方法:舉例論證,引用論證,對比論證。(寫出其中兩種即可,2
分)
作用:舉例論證,作者舉清華大學派我到德國留學的例子,論證了機遇對人的成功影響巨大,增強文章的真實性和說服力。(3
分)
引用論證,作者引用韓文公 “
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”
( “焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮”)這句名言,增強了文章的說服力,說明“勤”巨大作用。(3
分)
對比論證,作者將勤奮的人和不勤奮的人進行對比,論證了勤奮的重要性,增強文章的說服力。

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