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初中課外文言文導(dǎo)讀《趙襄主學(xué)御》閱讀答案附翻譯

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中文言文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


趙襄主學(xué)御 趙襄主學(xué)御于王子期①,俄而與子期逐②,三易馬而三后③。襄主曰:子之教我御,術(shù)未盡也。對曰:術(shù)已盡,用之則過也。凡御之所貴,馬體安于車,人心調(diào)④于馬,而后 趙襄主學(xué)御
  趙襄主學(xué)御于王子期①,俄而與子期逐②,三易馬而三后③。襄主曰:“子之教我御,術(shù)未盡也。”對曰:“術(shù)已盡,用之則過也。凡御之所貴,馬體安于車,人心調(diào)④于馬,而后可以追速致遠(yuǎn)。今君后則欲速臣,先則恐逮于臣。夫誘⑤道爭遠(yuǎn),非先則后也。而先后心皆在于臣,尚何以調(diào)于馬
?
此君之所以⑥后也。”

導(dǎo)讀:
王子期教趙襄主學(xué)御,特別指出:“凡御之所貴,馬體安于車,人心調(diào)于馬,而后可以追速致遠(yuǎn)。”其實我們做任何事情皆如此,要全神貫注,目標(biāo)明確。

注釋:
①趙襄主:趙襄子。御:駕車。王子期:古時善于駕車的人。②逐:追趕,這里指駕車賽馬。③易:更換。后:方位名詞做動詞,落后。④調(diào):諧調(diào)。⑤誘:引導(dǎo)。⑥此……所以:這就是……的原因。
精練

.
解釋加點的詞
1
.趙襄主學(xué)御于王子期(   。
2.
術(shù)未盡也(    )
3
.先則恐逮于臣(   。   
4.
夫誘道爭遠(yuǎn)(   。

.
翻譯
1.
術(shù)已盡,用之則過也。
___________________________
2.
人心調(diào)于馬,而后可以追速致遠(yuǎn)。
______________________
3.
而先后心皆在于臣,尚何以調(diào)于馬
?
________________________________

.
你認(rèn)為趙襄王落后的原因是什么?你贊成王子期的看法嗎?
_____________________________________。
趙襄主學(xué)御
  趙襄主向王子期學(xué)習(xí)駕車,學(xué)了不多久,就和王子期駕車比賽,換了三次馬,三次都落在了后面。襄主說:“你教我駕車,沒把技術(shù)全教給我。”王子期回答說:“技術(shù)是全教給你了,但你在使用時出了錯誤。凡是駕車賽馬,最要緊的是馬套在車上舒適安順,人的精神和馬相諧調(diào),之后才可以追上跑得快的,到達(dá)遠(yuǎn)方的目的地。現(xiàn)在您落后時想趕上我,領(lǐng)先時又怕被我趕上。實際上趕馬上路,遠(yuǎn)途競賽,不在先就在后,而不論領(lǐng)先還是落后,您的精神都集中在我的身上,還怎么和馬相諧調(diào)呢
?
這就是您落后的原因。”
一、
l.


  
2
.窮盡

  
3
.被

  
4
.發(fā)語詞
二、
1.
技術(shù)已經(jīng)全教給你了,
(
但你
)
在使用時出了錯。

 
2
.人的精神和馬相諧調(diào),之后才可以追上那跑得快的,到達(dá)遠(yuǎn)方的目的地。

 
3
.而不論領(lǐng)先還是落后,您的精神都集中在我的身上,還怎么和馬相諧調(diào)呢
?
三、駕車講究人的精神和馬相諧調(diào),注意力在前方目的地,而趙襄主卻將注意力集中在王子期身上。贊成。其實做任何事情都是同樣的道理。

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