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《惠子相梁》閱讀答案【?江西省南昌市中考】

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中課內(nèi)閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
閱讀下面文言文,完成第 9-13 題。( 10 分) 惠子 相 梁,莊子往見之。或謂惠子曰:莊子來,欲代子相。于是惠子恐,搜于國中三日三夜。莊子往見之,曰:南方有鳥,其名為 ?? , 閱讀下面文言文,完成第
9-13
題。(
10
分)
惠子相
梁,莊子往見之。或謂惠子曰:“莊子來,欲代子相。”于是惠子恐,搜于國中三日三夜。莊子往見之,曰:“南方有鳥,其名為
??
,子知之乎?夫
??
發(fā)于南海,而飛于北海;非梧桐不止
,非練實(shí)不食,非醴
泉不飲。于是鴟得腐鼠,
??
過之,仰而視之曰:‘嚇!’今子欲以子之梁國而嚇我邪?”
9
.對下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項是(


A
.今子欲
/
以子之梁國而嚇我邪
B
.今子欲以
/
子之梁國而嚇我邪
C
.今
/
子欲以子之梁國而嚇我邪
D
.今子欲以子之梁國
/
而嚇我邪
10
.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。(
2
分)

① 相(

② 止(


11
.翻譯文中畫線句子。(
2
分)
南方有鳥,其名為??,子知之乎?
12
.請具體分析本文中莊子的語言技巧。(
2
分)
13
.結(jié)合文意說說莊子是一個怎樣的人。(
2
分)
【答案】
9. C
10.
①做宰相;②棲息、停留。
11.
南方有一種鳥,它的名字叫??,你知道嗎?
12.
莊子沒有直言痛斥惠子,而是采用講故事的方式和比喻修辭手法,將自己比作??,將惠子比作鴟,把功名利祿比作腐鼠,間接地表明自己的立場和志趣,譏諷惠子心胸狹窄。
13.
①面對惠子的猜忌,莊子主動與惠子見面,可見他的勇敢與機(jī)智。(1
分)②把功名利祿比作腐鼠,可見他談泊名利、志向高潔。(1
分)

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