閱讀《從百草園到三味書屋》中的下文，回答
10-15
的問題（
15
分）
不必說
碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說
鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(
云雀)
忽然從草間直竄向云霄里去了。單是
周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里（
），蟋蟀們在這里（
）。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。
10
、請用一句話來概括這段文字的內(nèi)容。（2
分）
11
、填出文段括號中的兩個動詞：
、
。（2
分）
12
、
從
“
不必說
……
也不必說
……
單是
……”
這個句式來看，這段文字采用的寫景順序是：
（
2
分）
13、
作者緊緊抓住被描寫事物的特征著力從
、
、
、
四個方面描寫，充滿情趣。
（4
分）
14
、請你用簡潔的文字概括出作者在百草園泥墻根一帶所做的事。（3
分）
例如：拔何首烏 、
、
、
。
15
、
選出對本段分析不正確的一項：（
）（
2
分）
A.
該段運用了準確的形容詞、動詞描繪百草園中的靜物、動物，充分體現(xiàn)了百草園之樂。
B.
該段運用了排比、擬人、比喻等修辭手法，表達了“我”對所寫事物的喜愛之情。
C.
該段從形、聲、色、味、感等幾方面進行描寫，突出了百草園的無窮樂趣。
__________________________________________________________________
。
參考答案：
10
、百草園是我的樂園。
11
、低唱
彈琴
12
、從整體到局部
13
、顏色、聲音、形狀、姿態(tài)。
14
、捉蜈蚣，按斑蝥，摘覆盆子�！�
15
、D
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