四基達標
1
．本文作者是________
國作家________
。
2
．給加粗字注音：
①啜泣（
）
②嶙峋（
）
③眩目（
）
④納罕（
）
⑤訓誡（
）
⑥凝視（
）
3
．解詞：
①納罕
②小心翼翼
③訓誡
④眩目
4
．本文開頭為什么突出“悶熱”？
能力提高
閱讀課文最后三段，回答問題：
1
．父親為什么不怕孩子失足？為什么不上去抱他下來？
2
．末段說“看到前途茫茫而灰心喪氣”，又說“直到抵達我要到的地方”，既然要到的地方“很明確”，為什么又說“前途茫茫”呢？
3
．找出“我”下山時心理變化的詞語，并說明其作用。
________
→________
→________
。
作用
________________
4
．對這位父親的教育方法，你贊成嗎？你是如何看的？你爸爸又是怎樣教育你的？
開放探究
1
．用200
字左右的文字敘寫一下自己的一次“冒險”經(jīng)歷。
2
．對你爸爸媽媽的教育方法，你有何看法，請以“________
，我想對你說”為題，給爸爸或媽媽寫封信，字數(shù)不限。
參考答案
[
四基達標]
1
．美
莫頓·亨特
2
．①
chu^
②
l0n x*n
③
xu4n
④
n4
⑤
ji8
�、�
n0ng
3
．①驚奇，詫異
②謹慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子
③告誡教導
④（眼睛）昏花
4
．因為天氣悶熱，他們想爬到懸崖上去涼爽涼爽，為下文作鋪墊。
[
能力提高]
1
．這位父親深知，如果自己上去救，孩子自己的能力就毫無長進。他讓孩子自己下來，經(jīng)受以一次歷練，增長勇氣和經(jīng)驗。
2
．這里“前途茫茫”的意思是不知道怎樣才能抵達我要到的地方，困難重重，舉步維艱。
3
．有信心→信心大增→產(chǎn)生巨大成就感。側面表現(xiàn)了父親的引導給“我”心理上帶來的巨大力量，說明父親教育方法的恰當。
4
．言之有理即可。
[
開放探究]
1
．略
2
．表明自己的態(tài)度、觀點、語言誠懇，不失身份．符合書信的體例即可。
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