(一)教材 人教社九年義務(wù)教育初中物理第二冊
(二)教學(xué)目的
1.會按照電壓表使用規(guī)則正確使用電壓表，會選擇電壓表的量程和試觸，會正確讀出電壓表的示數(shù)。
2.會用電壓表測量電池的電壓。通過實驗研究串聯(lián)電池組和并聯(lián)電池組的電壓跟每節(jié)電壓的關(guān)系。
3.通過實驗研究串聯(lián)電路、并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系。
(三)實驗器材
學(xué)生實驗：每組一個學(xué)生電源(或三節(jié)干電池)，一只學(xué)生電壓表，兩個阻值不同的小燈泡，一個開關(guān)，導(dǎo)線若干。
演示實驗：教學(xué)電壓表一只，電源一個，開關(guān)一個。
(四)教學(xué)過程
1.復(fù)習(xí)
提問：
(1)怎樣區(qū)分電壓表和電流表?
(2)電壓表和電流表在使用規(guī)則上，有哪些不同之處?有哪些相同之處?
2.引入新課
演示實驗：將教學(xué)電壓表通過開關(guān)與電源的正、負(fù)極相連，見圖①。
提問：
(1)這種接法行不行?測出的是哪個元件兩端的電壓?
(2)在接線過程中要注意哪些問題?(注意：開關(guān)斷開;并聯(lián)在被測電路兩端，電流從電壓表“+”接線柱流進，從“-”接線柱流出;量程的選擇和試觸。)
(3)讀出電壓表的示數(shù)。
這個示數(shù)就是電源的電壓。
3.進行新課
介紹這堂課的實驗?zāi)康暮退芯康膬?nèi)容。
實驗的目的是：
(1)練習(xí)用電壓表測干電池電壓和一段電路兩端的電壓。
(2)研究干電池串聯(lián)和并聯(lián)時的電壓關(guān)系;串聯(lián)電路、并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系。
這次實驗分兩個部分進行。
第一部分：測干電池電壓，研究干電池串聯(lián)、并聯(lián)時的電壓關(guān)系。
一、先取三節(jié)干電池，分別測出每節(jié)電池的電壓。再將這三節(jié)干電池按圖②串聯(lián)成電池組，測出串聯(lián)電池組的電壓，將測得的數(shù)據(jù)記到表1內(nèi)。分析串聯(lián)電池組的電壓跟各節(jié)干電池電壓之間的關(guān)系，寫出結(jié)論。
二、將兩節(jié)相同的干電池按圖③并聯(lián)組成電池組，用電壓表測這個并聯(lián)電池組的電壓，將測量數(shù)據(jù)填入表2內(nèi)。分析并聯(lián)電池組的電壓跟每節(jié)電池的電壓之間的關(guān)系，寫出結(jié)論。
表1：串聯(lián)電池組的電壓
結(jié)論：________________。
表2：并聯(lián)電池組的電壓
結(jié)論：__________________。
第二部分：研究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓關(guān)系
一、按圖④將l1、l2組成串聯(lián)電路，用電壓表分別測出：燈泡l1兩端的電壓u1，燈泡l2兩端的電壓u2，燈泡l1與l2串聯(lián)的總電壓u。要求：
先在作業(yè) 本上畫出將電壓表接入電路的三幅電路圖，并標(biāo)出電壓表的“+”、“-”接線柱。學(xué)生自己設(shè)計記錄表格，做好記錄后，分析實驗結(jié)果，寫出結(jié)論。
二、按圖⑤，將l1、l2組成并聯(lián)電路，用電壓表分別測出燈泡l1兩端的電壓u1，燈泡l2兩端的電壓u2，a、b兩點之間的總電壓u。要求：
先在作業(yè) 本上畫出將電壓表接入電路的三幅電路圖，并標(biāo)出電壓表的“+”、“-”接線柱。學(xué)生自己設(shè)計記錄表格;做好記錄后，分析實驗結(jié)果，寫出結(jié)論。
實驗完畢，斷開電源，整理儀器，進行講評。
4.小結(jié)
由學(xué)生匯報實驗數(shù)據(jù)和所得到的結(jié)論。
(1)串聯(lián)電池組的電壓等于各節(jié)電池的電壓之和。并聯(lián)電池組的電壓等于每節(jié)電池的電壓。
(2)串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。在并聯(lián)電路里，各支路兩端的電壓相等，并且總電壓等于各支路兩端的電壓。
練習(xí)題：(1)一個小電動機工作時，要求電源電壓是6伏，要用幾節(jié)干電池，怎樣連接?
(2)在圖⑥甲中，va=6伏，vb=______，vc=______，在乙圖中，v1=2伏，v=6伏，v2=______
四)說明
用電壓表測電壓的實驗，對于大多數(shù)學(xué)生來說，并不困難。教師在教學(xué)中應(yīng)注意：
1.嚴(yán)格要求學(xué)生按電壓表使用規(guī)則進行實驗操作。
2.培養(yǎng)能力，其中包括：按要求畫電路圖，自己設(shè)計記錄表格，分析歸納得出結(jié)論。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/402584.html
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