（
1
）暴風(fēng)雪襲來(lái)時(shí)，卡車卻在茫茫戈壁灘中拋錨。天地間霎時(shí)昏暗混沌，只剩下狂風(fēng)、雪塵與徹骨的寒冷。似乎連空氣都凍成冰刃，嘶嘶叫著，從每個(gè)人的脖子上劃過(guò)去。六個(gè)人縮在狹窄的車廂里瑟瑟發(fā)抖，血和呼吸仿佛早已凝固。死神一步步迫近，每個(gè)人的心里，都有了恐懼。
（
2
）是一個(gè)很小的劇團(tuán)，要去戈壁灘的深處慰問(wèn)一支駐扎部隊(duì)。六個(gè)人里，紀(jì)最大的四十二歲，是團(tuán)長(zhǎng)；紀(jì)最小的十八歲，是劇團(tuán)新成員。他們是一對(duì)父子。
（
3
）六個(gè)人在暴風(fēng)雪里堅(jiān)持了一天一夜。周圍除了風(fēng)雪，連飛鳥都見(jiàn)不到一只。天氣越來(lái)越惡劣，死神近在咫尺。他們也曾試圖丟下車子徒步前行，可是這打算很快被放棄了。走進(jìn)這樣的漫天風(fēng)雪里，幾乎等同于選擇死亡。擠在車廂里，等風(fēng)雪過(guò)去或者被救援人員發(fā)現(xiàn)，或許還有一絲生還的可能。
（
4
）又熬過(guò)一天。風(fēng)雪仍然肆虐，世界只剩一輛被埋起半截的卡車。所有人都知道，假如黃昏以前仍然沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他們，他們將會(huì)被無(wú)聲無(wú)息地凍死在夜的戈壁灘。
（
5
）終于決定讓一個(gè)人離開，徒步走進(jìn)暴風(fēng)雪中尋找救援。這是他們最后的希望。假如運(yùn)氣好的話，那個(gè)人可以找到救援隊(duì)并順利返回，這樣他們就能夠得救。團(tuán)長(zhǎng)宣布完這個(gè)決定，靜靜地看著所有的人。
（
6
）沒(méi)有人主動(dòng)站出來(lái)。誰(shuí)都知道一旦離開車子，生命會(huì)脆弱得如同高空中落下的雞蛋
??
留在車廂里生還的機(jī)會(huì)，遠(yuǎn)比一個(gè)人在風(fēng)雪中獨(dú)行要大得多。
（
7
）可是必須有人走出去
或者找到救援，或者在雪地里死去。
（
8
）車廂里死一般寂靜。每個(gè)人都面無(wú)表情。團(tuán)長(zhǎng)看看兒子，兒子急忙低下頭
??
他的身體是六個(gè)人里最好的，或許他不能找來(lái)救援，但他可以在暴風(fēng)雪里走得最遠(yuǎn)活得最長(zhǎng)
??
他是尋找救援的最好人選。
（
9
）團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)現(xiàn)在必須做出決定。選到誰(shuí)。誰(shuí)就走出去。
（
10
）仍然沒(méi)有人說(shuō)話。
（
11
）團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)那么大家寫在紙上吧，票數(shù)最多的人走出去。他掏出一張紙，撕成大小均勻的五個(gè)紙條。他將紙條分別遞到五個(gè)人手里，說(shuō)，寫下來(lái)以后，交給我。
（
12
）大家用凍得僵硬的手在紙條上鄭重地寫下一個(gè)名字，然后將紙條小心地折好，交回團(tuán)長(zhǎng)。
（
13
）團(tuán)長(zhǎng)將五個(gè)紙條依次打開，表情越來(lái)越嚴(yán)峻。紙條全部看完，他長(zhǎng)嘆了一口氣，把紙條遞給他的兒子。他說(shuō)，大家的意思，改不了。
（
14
）兒子從父親手里接過(guò)紙條，一張一張慢慢地看。看完抬頭，看父親一眼，再看其余每個(gè)人一眼，然后推開車門走了出去。他沒(méi)說(shuō)一句話。他的眼睛里飽含淚花，表情很是悲壯。他深知走出車廂意味著什么�？耧L(fēng)裹挾著雪塵剎那間涌進(jìn)車廂，車廂里的溫度驟然變得更低。再尋找他，風(fēng)雪里只剩一個(gè)越來(lái)越小的暗灰色影子
??
他在瞬間將自己淹進(jìn)雪的海洋。
（
15
）剩下的五個(gè)人縮在卡車?yán)�，開始了一生中最漫長(zhǎng)的等待
??
等待被救，或者等待死亡。
（
16
）他們還是得救了。不是因?yàn)閳F(tuán)長(zhǎng)的兒子領(lǐng)回了救援人員，而是因?yàn)楸╋L(fēng)雪終于過(guò)去。救援直升機(jī)在空中發(fā)現(xiàn)了他們拋錨的卡車，又在三個(gè)小時(shí)以后，在雪地里找到團(tuán)長(zhǎng)的兒子。他走出去很遠(yuǎn)，那絕對(duì)是別人不能夠達(dá)到的距離。事實(shí)證明，他的確是六個(gè)人里面最合適的人選。他努力了，可是沒(méi)有用。他沒(méi)有完成任務(wù)。他不是神，他只是一位十八歲的少。
（
17
）人們沒(méi)能將他救活。他的死去，看起來(lái)，毫無(wú)價(jià)值。
（
18
）整理遺物的時(shí)候，有人在他的口袋里發(fā)現(xiàn)五張對(duì)折的小紙條。
（
19
）五張紙條上，寫著五個(gè)不同的名字
……
1
、第
7
段劃線處標(biāo)點(diǎn)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
。
(2
分
)
A
、冒號(hào)“：”
B
、破折號(hào)“
??
”
C
、感嘆號(hào)“
!
”
D
、句號(hào)“。”
2
、第
5
段中的加點(diǎn)詞“終于”不宜去掉的理由是
。
(3
分
)
3
、第
14
段劃線句是對(duì)兒子的
描寫，他之所以會(huì)有這樣的表現(xiàn)，是因?yàn)?br />
(1)
;(2)
。
(6
分
)
4
、有人說(shuō)，文中的團(tuán)長(zhǎng)是一張寫滿字的白紙。細(xì)讀文本，寫上他的心路歷程。
(4
分
)
死神迫近，充滿恐懼
→
→
矛盾不舍，民主投票
→
5
、對(duì)第
17
段畫線句理解正確的一項(xiàng)是
（
）。
(3
分
)
A.
因?yàn)樗麤](méi)有完成任務(wù)，所以他的死確實(shí)毫無(wú)價(jià)值。
B.
意在表明十八歲的兒子不應(yīng)去作出這種無(wú)謂的犧牲。
C.
他的死表面上無(wú)價(jià)值，卻給人撐起了精神上的支柱。
D.
這是作者對(duì)他父親、也是對(duì)劇團(tuán)其他成員的譴責(zé)。
6
、
“
五張紙條上，寫著五個(gè)不同的名字
……”
請(qǐng)從藝術(shù)效果及主題兩個(gè)角度簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)小說(shuō)這樣結(jié)尾的妙處。
(80
字左右
)(8
分
)
參考答案：
1
、
(2
分
)B
2
、
(3
分
)
在語(yǔ)意上與前文中的
“
堅(jiān)持了一天一夜、又熬過(guò)一天
”
相照應(yīng)，同時(shí)又突出團(tuán)長(zhǎng)作出這一決定的艱難。
(
答出一點(diǎn)得
2
分
)
3
、
(6
分
)
肖像
(
或
“
神態(tài)
”) (1)
他看過(guò)紙條，知道上面寫的不只是他的名字，感到委屈
(2)
他知道自己出去無(wú)疑是送死，感到害怕
4
、
(2+2
分
)
為求救援，痛下決定
名字各異，痛苦抉擇
(
意思對(duì)即可，字?jǐn)?shù)不限制
)
5
、
(3
分
)C
6
、
(8
分
)
略
(
藝術(shù)效果：出人意料，震撼人心
;
主題：更能突顯這一對(duì)父子勇于自我犧牲的偉大精神
;
給讀者增添了又一條光明的尾巴，其他人盡管害怕死亡，但終究沒(méi)有失去做人的底線
)(
學(xué)生能答出兩點(diǎn)即可，每方面
3
分，語(yǔ)言
2
分
)
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/403655.html
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