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《樹是我們生命的階梯》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


樹是我們生命的階梯 每一棵樹都在奔跑。樹葉在風(fēng)雨里奔跑,枝椏在天空中奔跑,樹根在大地深處奔跑。一個(gè)詩(shī)人能聽見樹奔跑的聲音,在這聲音里,有季節(jié)的更替和時(shí)間的流動(dòng)。 一 樹是我們生命的階梯
每一棵樹都在奔跑。樹葉在風(fēng)雨里奔跑,枝椏在天空中奔跑,樹根在大地深處奔跑。一個(gè)詩(shī)人能聽見樹奔跑的聲音,在這聲音里,有季節(jié)的更替和時(shí)間的流動(dòng)。
一只老花貓?jiān)谧芬恢恍±鲜,追到樹下,突然不追了。貓一看見樹,就洋洋得意,手舞足蹈。我一生最偉大的,就是教出了老虎這樣的徒弟。魔高一尺,道高一丈,我留了一手,沒教它上樹。否則,貓氏家族很可能滅門。老虎是山林之王,但從古到今,都屬于貓科,在我門下。樹是我們生命的階梯。
要下雨了,一群螞蟻排著隊(duì)上樹。它們要趕在洪水滔滔前,把自己的家安在高處。螞蟻上樹,是螞蟻在逃難。人類應(yīng)該為螞蟻悲憫。在一家四川餐館,我看到菜譜上寫著螞蟻上樹,問服務(wù)員,得知這道菜就是肉末粉絲,心想,好吃,把人類的想象力發(fā)揮到了極致,連一只螞蟻也不放過。
一個(gè)饕餮之徒,看著一棵臨風(fēng)的玉樹,說(shuō):這棵樹能做多少根牙簽。
在木匠眼里,沒有樹,只有一根根木條,一塊塊木板,一張張桌子椅子和凳子。木匠之于樹,就像庖丁之于牛,屠夫之于豬。木匠開動(dòng)鋸子的時(shí)候,我聽到的是樹在哭泣。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的木屑,是樹的眼淚在飛。
賭徒只剩一條褲衩,看到樹葉在風(fēng)中翻動(dòng),眼冒綠光。這多像自己曾經(jīng)贏錢時(shí)數(shù)鈔票,嘩嘩響。贏了,錢像樹葉;輸了,再好看的樹葉,也變不成錢。不賭為贏,賭徒似乎懂了一代賭王在臨終前為何只說(shuō)了這一句話。但愿樹能拯救賭徒。
乞丐躺在樹下,樹就是他夢(mèng)中的屋檐;樹葉蓋在身上,像一張異鄉(xiāng)的被子。樹是乞丐在城市里唯一的親戚。誰(shuí)也不施舍時(shí),樹會(huì)施舍。
一個(gè)老人,看見一大群孩子在樹下跳房子,其中有自己的孫子,臉上露出幸福吉祥的笑容。老人自言自語(yǔ),前人栽樹,后人乘涼。我這棵樹栽對(duì)了,一輩子也算沒白活。落葉歸根,我要回到五十前的故鄉(xiāng),看看村頭那棵苦楝樹,是否還在春天開著憂傷的紫花。
秋風(fēng)是樹的剃須刀。一夜風(fēng)過,樹成了光頭,站在街頭,像行為藝術(shù)家。環(huán)衛(wèi)工人及時(shí)趕到,將樹葉打掃。鋪滿落葉的大街,這多么有詩(shī)意。秋風(fēng)秋雨的秋葉,這頹廢之美,讓人生的色彩豐富而凝重。是誰(shuí)以所謂干凈的名義,焚燒了這些樹葉。樹葉是樹在春天向大地借來(lái)的,樹承諾在秋天將樹葉還給大地。大地的冬天因樹葉而溫暖。我從來(lái)也不會(huì)把樹葉當(dāng)作垃圾。這是我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人唯一有微詞的地方。
一對(duì)戀人在樹的簇?fù)硐滦跽Z(yǔ)。樹上的鳥叫讓他們心跳加快。多少過去了,歲月的風(fēng)雨刻在臉上,他們?cè)诒舜说陌櫦y里數(shù)著樹的輪。樹記住了他們的誓言,在天愿作比翼鳥,在地愿做連理枝。
圣誕節(jié)到了,商場(chǎng)、酒店的門口,都長(zhǎng)著一棵圣誕樹。這是近來(lái)發(fā)生在中國(guó)很多城市的事。我沒看到有一棵圣誕樹是有根的,沒有根,也能瘋長(zhǎng)。這是全球化時(shí)代的奇觀。
在沙漠,見到一棵樹,比見到一個(gè)人,更讓我驚喜。我在陌生的人群中和一棵樹在浩渺的沙漠里,心境常常是相通的。我在人群中,一不留神就成了一個(gè)傻瓜。而面對(duì)一棵樹時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)我的機(jī)智。
樹活著,我活著。我就思考這個(gè)問題。上帝和知識(shí)分子是否活著,這些問題還是留給尼采和?氯ニ伎。
(選自
2006

3

16
日《羊城晚報(bào)》)
5
.圍繞“樹是我們生命的階梯”這一中心,作者的思路是如何逐層展開的?
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6
.具體寫出
2
、
3
兩段文字在文章結(jié)構(gòu)上的作用?
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7
.第
7
自然段描寫樹的形象主要運(yùn)用了哪兩種修辭手法?請(qǐng)舉例說(shuō)明其表達(dá)作用。
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8
.試結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要闡述下列文句的含義。
⑴我沒看到有一棵圣誕樹是有根的,沒有根,也能瘋長(zhǎng)。
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⑵我在陌生的人群中和一棵樹在浩渺的沙漠里,心境常常是相通的。
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參考答案
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.本文的思路是這樣展開的:樹充滿著生命的活力──樹為動(dòng)物提供逃生避難的場(chǎng)所──樹可滿足人類的生存需求──樹承載著人類的精神寄托──樹引發(fā)我對(duì)人生的思考。
6
.為下文展開聯(lián)想,引出樹對(duì)人類的生存所起的“階梯”作用作鋪墊。
7
.比喻和擬人。如:“樹是乞丐在城市里惟一的親戚”這一比喻(擬人)形象地體現(xiàn)了樹給乞丐帶來(lái)的溫暖和庇護(hù);“誰(shuí)也不施舍時(shí),樹會(huì)施舍”一句通過擬人手法,突出了樹的慈悲情懷。
8
.⑴可從文化傳播、文化認(rèn)同、節(jié)日經(jīng)濟(jì)等角度闡述,言之成理即可。⑵可從人性的孤獨(dú)、生命的執(zhí)著、溝通的艱難、對(duì)關(guān)懷的渴望等角度闡述,言之成理即可。

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