如何才能學(xué)好物理 來自物理網(wǎng)資料整理

要想學(xué)好物理，要有興趣，要靠自己�？墒�，棒著新課本，物理知識還一無所知，興趣從何談起?的確如此，沒有了解就沒有興趣。事實上，在剛接觸物理的時候，沒有必要細究怎樣才能學(xué)好物理的問題，那些聽起來很有道理的大道理，其實并不管用。

萬事開頭難，好的開頭等于成功的一半。對于初學(xué)物理的同學(xué)而言，怎樣學(xué)好物理的問題，可以轉(zhuǎn)化為初學(xué)物理時應(yīng)該注意什么的問題。簡而言之，要注意兩個改變。

一是要改變思維習(xí)慣。不同的學(xué)科知識有不同的特點，有不同的邏輯體系，因而學(xué)習(xí)物理時要改變原有的思維習(xí)慣，要注意按物理學(xué)的規(guī)則和要求去思考去判斷，不要憑想當(dāng)然，不要跟著感覺走，否則，就走不出疑惑的泥沼。

例如，要求測量一段金屬絲的直徑。具體辦法是將這段金屬絲緊密地繞在一支圓鉛筆上，并設(shè)在鉛筆上繞的匝數(shù)n是30匝，用毫米刻度尺測得30匝線圈的總“寬”度1為70.0毫米，最后計算出金屬絲的直徑D是多少。

有的同學(xué)寫出了這樣的算式：D=1/n=70.0毫米/30=2.33毫米。

老師說這個結(jié)果是錯的，正確的結(jié)果應(yīng)是2.3毫米。有的同學(xué)就感到想不通，憑想當(dāng)然，認為小數(shù)點后面的位數(shù)越多越好。

結(jié)果不能脫離最基本的實驗事實，因為測量的所使用的工具是毫米刻度尺，所以得出的結(jié)論就只允許在毫米位后出現(xiàn)一位估測數(shù)。若毫米位后出現(xiàn)兩位數(shù)，則反映測量的工具精確到了絲米位，而實際上毫米刻度尺只能精確到毫米位。

二是要改變學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同、目標(biāo)不同，與之相適應(yīng)的方法也就不同。物理是一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，它與以前所接觸的思辨性較強的知識有區(qū)別，所以，要注意多觀察，要認真做實驗，并要記住一句話：智慧出在手上。

當(dāng)然，談到改變學(xué)習(xí)方法，對于初學(xué)物理的同學(xué)，免不了有些抽象。萬事都有一個過程，要想找到好的學(xué)習(xí)物理的方法，不可操之過急，其有效的步驟是：先要認真學(xué)習(xí)和掌握物理老師所介紹的方法，接下來就是通過一段時間的學(xué)習(xí)，總結(jié)和摸索自己行之有效的方法。

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