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《當(dāng)語(yǔ)言死亡時(shí)……》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中說(shuō)明文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


當(dāng)語(yǔ)言死亡時(shí) ①語(yǔ)言瀕危是一種全球現(xiàn)象。根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織最新發(fā)布的 《瀕危語(yǔ)言圖譜》,全世界有 7000 種語(yǔ)言,其中一半以上的語(yǔ)言將在本世紀(jì)消亡, 80% 90% 則在未來(lái)的 200 當(dāng)語(yǔ)言死亡時(shí)……
①語(yǔ)言瀕危是一種全球現(xiàn)象。根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織最新發(fā)布的 《瀕危語(yǔ)言圖譜》,全世界有7000
種語(yǔ)言,其中一半以上的語(yǔ)言將在本世紀(jì)消亡,80%
—90%
則在未來(lái)的200
滅絕。相比之下,動(dòng)植物的滅絕速度慢得多。
②語(yǔ)言的消亡速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的想象
-----
平均每隔兩個(gè)星期就會(huì)有一種語(yǔ)言消失,而且悄無(wú)聲息。
③中國(guó)雖然不在語(yǔ)言瀕危的熱點(diǎn)地帶,但中國(guó)社會(huì)科學(xué)院少數(shù)民族語(yǔ)言研究所的黃成龍博士介紹說(shuō),中國(guó)有129
種語(yǔ)言,其中一半以上的活力都很低,至少二三十種語(yǔ)言處于瀕危狀態(tài),比如云南的阿奴語(yǔ)、東北的赫哲語(yǔ)、新疆的塔塔語(yǔ)、甘肅的裕固語(yǔ)、中部的土家語(yǔ)等。

④語(yǔ)言的生命力在于代際的傳承,而不在于人數(shù)。小的語(yǔ)言可以很有活力,大的語(yǔ)言也可以很脆弱。比如中國(guó)有1000
萬(wàn)滿族人,但能說(shuō)滿語(yǔ)的人如今只剩下100
多人,隨著最后一批會(huì)說(shuō)滿語(yǔ)的老人的死去,滿語(yǔ)將徹底死亡。也許它的書面語(yǔ)言還會(huì)繼續(xù)存在,但沒有了代際的傳承,它只是一個(gè)無(wú)意義的空殼。

⑤美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家哈里森教授說(shuō):“想象一下,如果無(wú)緣無(wú)故的,鯨要滅絕了,或者金字塔要倒塌了,亞馬孫森林被砍伐,人們會(huì)非常氣憤,并且想盡辦法去阻止,因?yàn)槟切┦侨祟惞餐倪z產(chǎn),是肉眼可見的。語(yǔ)言是更加古老、復(fù)雜精細(xì)的人類財(cái)富,每一種語(yǔ)言都是一個(gè)結(jié)構(gòu)獨(dú)特的人類存在方式。每種語(yǔ)言都有無(wú)限的表達(dá)可能性,無(wú)限的搭配可能性,它們的詞匯、發(fā)音系統(tǒng)和語(yǔ)法,以精妙的結(jié)構(gòu)組合起來(lái),比我們手建的任何建筑更偉大。”

⑥語(yǔ)言的死亡通常有兩種方式:第一,說(shuō)這種語(yǔ)言的人消失了;第二,說(shuō)這種語(yǔ)言的人放棄了自己的母語(yǔ),轉(zhuǎn)而使用另一種語(yǔ)言。過(guò)去200
間,殖民主義是最大的破壞者,歐洲殖民者在澳大利亞消滅了150
多種土著語(yǔ)言,在北美掃蕩了300
多種土著語(yǔ)言;現(xiàn)在則是全球化,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的壓力逼迫人們從村莊搬到城市,他們的母語(yǔ)時(shí)時(shí)處在強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言的壓制之下。

⑦據(jù)統(tǒng)計(jì),世界80%
的人口講83
種主要語(yǔ)言,剩下的6000
多種語(yǔ)言,絕大多數(shù)從未有過(guò)文字記載,沒有字典,沒有書,你在任何圖書館或者數(shù)據(jù)庫(kù)里都找不到它們的資料。一切信息只儲(chǔ)存在人們的記憶里,因此尤其脆弱。當(dāng)我們失去一種語(yǔ)言,同時(shí)也失去這種語(yǔ)言中所包含的若干個(gè)世紀(jì)以來(lái)關(guān)于時(shí)間、季節(jié)、天文、地理、海洋生物、醫(yī)學(xué)、植物、歷史、神話、音樂,以及種種日常事務(wù)的知識(shí)和思考,哈里森教授把這些統(tǒng)稱為“人類知識(shí)庫(kù)”。

⑧近來(lái),聯(lián)合國(guó)教科文組織一直呼吁,希望各國(guó)政府努力拯救語(yǔ)言文化遺產(chǎn),以保護(hù)語(yǔ)言的多樣性。人類學(xué)家瑪格麗塔·米德,在去世之前談到她對(duì)于這個(gè)世界最大的憂慮:“我們的世界將被沖擊成同一的、沒有任何色彩的地方。人類的全部想象可能要被囚禁在單一的智力和精神形態(tài)里。”或許,語(yǔ)言的死亡,最可怕的不在于損失多少歷史、文化或者物種的知識(shí),而是我們?cè)谀骋粋(gè)早晨醒來(lái)時(shí),甚至不記得這個(gè)世界曾經(jīng)有過(guò)不一樣的可能性。
11.
根據(jù)文章內(nèi)容,按照要求填空。
圍繞“語(yǔ)言的死亡”,文章從____________
→語(yǔ)言死亡的原因→

→__________________
四個(gè)方面做了說(shuō)明。
12.

第③段中主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?
13.

選文的題目“當(dāng)語(yǔ)言死亡時(shí)……”意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)你根據(jù)上文,在省略號(hào)處補(bǔ)上一些內(nèi)容,寫出語(yǔ)言死亡帶來(lái)的后果。(答出兩點(diǎn)即可)
14.
按照要求回答問題。
前不久,《申》報(bào)刊登了一則新聞:
“浦東南路華豐路到了,請(qǐng)配合從后門下車,當(dāng)心開門。”近日,785
路公交車上,一段不足5
秒的上海話報(bào)站引起了熱烈的討論。有人連聲說(shuō)好,希望推廣,而有人則頗有微詞,認(rèn)為多此一舉,甚至有人覺得“785
路用上海話報(bào)站,是歧視外地乘客”。事實(shí)上,785
路試行的是三語(yǔ)報(bào)站,但上海話報(bào)站所引起的爭(zhēng)議,還在繼續(xù)。

假設(shè)你是浦東上南公交有限公司的負(fù)責(zé)人,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,從三個(gè)不同角度對(duì)785
路滬語(yǔ)報(bào)站一事進(jìn)行解釋,回應(yīng)人們的質(zhì)疑。
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
11.
語(yǔ)言死亡的現(xiàn)象
語(yǔ)言死亡的方式
語(yǔ)言死亡的后果(共3
分)
12.
舉例子、列數(shù)字。準(zhǔn)確具體地說(shuō)明了語(yǔ)言的瀕,F(xiàn)象。(共3
分)
13.
示例,當(dāng)語(yǔ)言死亡時(shí),世界將變成同一而毫無(wú)色彩;當(dāng)語(yǔ)言死亡時(shí),就會(huì)失去很多“人類知識(shí)的寶庫(kù)”;當(dāng)語(yǔ)言死亡時(shí),人類就會(huì)失去豐富的想象而變得單一;當(dāng)語(yǔ)言死亡時(shí),它所承載的文化和歷史也將消亡……(答出一個(gè)要點(diǎn)2
分,答出兩個(gè)要點(diǎn)3
分。共3
分)
14.
⑴785
路試行的是三語(yǔ)報(bào)站,而不是僅用上海話報(bào)站;⑵上海話作為地方語(yǔ)言也是上海城市文化的一個(gè)組成部分;⑶即便上海人口眾多,但如果說(shuō)上海話的人越來(lái)越少,那么就不能實(shí)現(xiàn)代際傳承,最終失去生命力;⑷傳承地方語(yǔ)言的特色,能夠體現(xiàn)文化的多樣性。(能寫出三點(diǎn)即可。共3
分。)

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/409207.html

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