洛英
①山花在恣意開(kāi)放時(shí)，并不曾想過(guò)讓誰(shuí)去欣賞自己，即便是蜂兒蝶兒鳥(niǎo)兒，也全然不在它的視線之內(nèi)。山花的開(kāi)放，只是生命自然的盡情的釋放和展示，釋放給藍(lán)天白云，展示給日月星辰。
②溪流在叮咚歌唱時(shí)，并不曾奢望過(guò)誰(shuí)的贊美，也不曾奢望過(guò)誰(shuí)的應(yīng)和，它只是要把一腔的清澈和濕潤(rùn)留給青春的草地和青春的田野。那是寂寞中明凈如云的歌唱，那是生命中一次又一次超脫的遠(yuǎn)航。
③落葉在A
（qi
ǎ
or
á
n
）飄逝時(shí)，并沒(méi)有悲傷也沒(méi)有B(pang hu
á
ng)
，像一場(chǎng)傾情的舞蹈，全然不顧周圍的風(fēng)聲雨聲，也全然不顧寒風(fēng)已至霜雪將來(lái)的C
凜冽。它的渴望就是要把滿懷的D
癡情凝于最后一舞，如同是人生中最為輝煌的演出。
④它們擁有天地間最美的風(fēng)采，那就是如同出入無(wú)人之境一樣的傾心和專注。
⑤把一切榮辱拋在身后，把一切欲望拋在身后，把一切患得患失的顧慮拋在身后，把一切私心雜念拋在身后，就是走進(jìn)了一個(gè)無(wú)人之境的世界。這世界就是你內(nèi)心擁有的天堂，就是一個(gè)被你的情操和品德打磨得晶瑩剔透的世界，一個(gè)可以讓你變得出神入化靈魂如翼而自由飛翔的世界。
⑥我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一位詩(shī)人，面對(duì)詩(shī)歌時(shí)他想到了什么。詩(shī)人說(shuō)：
“
那是一個(gè)沒(méi)有丑惡、沒(méi)有污濁的世界那是一個(gè)沒(méi)有任何人可以阻擋你走向美好的世界。在那個(gè)世界里，只有你一個(gè)人在_____
，只有你一個(gè)人的_____
，只有你一個(gè)人在_____
，你不需要看任何人的眼色，就像進(jìn)入無(wú)人之境一樣可以自由地想象，可以自由地______
。
”
⑦我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一位農(nóng)民，面對(duì)田野里的莊稼他想到了什么。農(nóng)民說(shuō)：
“
每一畦田地都有我的希望，每一棵稻谷都是我的歡樂(lè)。這大片的莊稼就是我的世界，這世界里只有我的汗水和淚水，我的眼睛只需緊緊盯住四季，因?yàn)槲业囊磺信Χ际菫榱耸斋@，我不能受到任何干擾，我得全神貫注日日勞作。
”
⑧無(wú)論詩(shī)人或農(nóng)民，在從事他們的事業(yè)時(shí)，都有著出入無(wú)人之境一樣的傾心和專注。
⑨無(wú)人之境的境界，就是投入全部身心的境界，就是不被他人左右的境界，就是成就人生豐滿生命的境界。對(duì)于一個(gè)人而言，這種境界就是人生的旗幟，就是不懈的追求中獨(dú)辟幽徑的智慧，這智慧能使人刪繁就簡(jiǎn)而豐碩在握。
⑩當(dāng)我們抱怨機(jī)遇的不公時(shí)，當(dāng)我們抱怨命運(yùn)的不濟(jì)時(shí)，當(dāng)我們心灰意冷唉聲嘆氣時(shí)，我們是否思索過(guò)人生的選擇？我們是否太在意對(duì)世俗的迎合？我們是否太專心于對(duì)機(jī)巧的運(yùn)用？我們的一言一行，是否受到了別人太多的影響，甚至被別人的意識(shí)捆住了手腳，或是太注意自己在別人心中的形象，而陷入了無(wú)法自拔的泥潭，或者是墜入了深淵，繼而喪失了自我，喪失了對(duì)事業(yè)的那份專注之情呢？
?
人生的脫穎而出，需要個(gè)性的舞臺(tái)。人生的成功，需要全部身心的投入。排除一切干擾，掙脫一切羈絆，就能變得超脫，就能登臨生命的高度。
?
一朵山花的美麗，一條溪流的追求，一片落葉的瀟灑，對(duì)于我們就是出入無(wú)人之境的啟示。有了山花落葉流水的品質(zhì)，你就會(huì)擁有一片獨(dú)自馳騁的天地，你就會(huì)擁有青山綠水一樣的生命。那就是你綽然的風(fēng)姿，那就是你驚世駭俗的魅力。
16
、閱讀 ③、⑥兩段，完成（1
）～（2
）題。（4
分）
（1
）給第③段A
、B
、C
、D
處的拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。（2
分）
A___________B___________C___________D___________
（2
）第⑥段各橫線上依次應(yīng)填上的詞語(yǔ)是（2
分）
（備選詞語(yǔ)有：說(shuō)話、歌唱、微笑、思索、思考、生活、創(chuàng)造）
17
、閱讀全文，試摘錄文中的原句回答下列問(wèn)題（4
分）
（1
）作者所說(shuō)的
“
無(wú)人之境
”
的境界是：
（2
）作者認(rèn)為實(shí)現(xiàn)
“
無(wú)人之境
”
的前提條件是：
（3
）許多人難以到達(dá)
“
無(wú)人之境
”
的原因是：
①
②
③
④
18
、試探究一下第①～③段和第
?
段在文章中的作用。（2
分）
19
、本文語(yǔ)言華美，用詞準(zhǔn)確。請(qǐng)自選一句略作賞析。（3
分）
20
、文章結(jié)尾寫道：
“
一朵山花的美麗，一條溪流的追求，一片落葉的瀟灑，對(duì)于我們就是出入無(wú)人之境的啟示。
”
試結(jié)合自己的認(rèn)知，談?wù)?a href="http://yy-art.cn/yuedu/" target="_blank">閱讀本文的啟示。（3
分）
17
、（1
）投入全部身心的境界，就是不被他人左右的境界，就是成就人生豐滿生命的境界。（2
）把一切榮辱拋在身后
……
把一切私心雜念拋在身后。（3
）①太在意世俗的迎合②太專心于技巧的運(yùn)用③受別人太多的影響④太注意自己在別人心中的形象。點(diǎn)撥：根據(jù)提示要求，細(xì)讀全文，從文中尋找適合試題要求的文字作答。
18
、開(kāi)頭三段詠贊山花、溪流，類比人生，為下文作鋪墊；結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭，深化文章中心。點(diǎn)撥：看看這兩段文字的位置，比照課內(nèi)文章的寫法，再分析其作用。
19
、示例1
“
山花的開(kāi)放，只是生命自然的盡情釋放和展示，釋放給藍(lán)天白云，展示給日月星辰
”
。這句中的
“
釋放
”
和
“
展示
”
兩個(gè)動(dòng)詞把
“
山花
”
人格化，賦于山花以人性，突出其傾心和專注，語(yǔ)言極具韻律美。
示例2
：
“
人生的脫穎而出，需要個(gè)性的舞。人生的成功，需要全部身心的投入。
”
這兩句極富哲理，闡明了一個(gè)人要有個(gè)性，勇于創(chuàng)新，傾注心力，就能取得成功的道理。點(diǎn)撥：賞析作品語(yǔ)言，可以修辭手法、表達(dá)方式、語(yǔ)言運(yùn)用、語(yǔ)句含義等角度分析一下即可。
20
、示例：①傾心（專注）于自己所鐘愛(ài)的事業(yè)②珍視自身存在的價(jià)值③注重過(guò)程，不被周圍其它因素所左右。（意近即可）點(diǎn)撥：談啟示，就讀完本文后你從思想上獲得的教育。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/409305.html
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