吳
榮
(一)《論語(yǔ)十則》
1
、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?
解詞:時(shí):按時(shí);說(shuō):同“悅”,愉快。
翻譯:學(xué)習(xí)知識(shí)并按時(shí)去復(fù)習(xí)它,不也是件愉快的事嗎?
2
、溫故而知新,可以為師矣。
解詞:故:舊的(知識(shí));知:理解、領(lǐng)悟。
翻譯:復(fù)習(xí)舊的知識(shí),并從中領(lǐng)悟出新的知識(shí),憑借這一點(diǎn)就可以做老師。
3
、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
解詞:罔:迷惑而無(wú)所得;殆:精神疲倦而無(wú)所得。
翻譯:只學(xué)習(xí)而不思考,就會(huì)感到迷惑而無(wú)所得;只空想而不學(xué)習(xí),就會(huì)弄得精神疲倦而無(wú)所得。
4
、人不知而不慍,不亦君子乎?
解詞:慍:惱恨。
翻譯:別人不了解自己卻不惱恨,不也是君子嗎?
5
、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
解詞:恥:以……為羞恥。
翻譯:(他)聰明而且努力學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請(qǐng)教而感到羞恥。
6
、默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦。
解詞:識(shí):記;厭:滿足;誨:教導(dǎo)。
翻譯:口里不說(shuō)而心里記住它;學(xué)習(xí)不應(yīng)該感到滿足;教導(dǎo)學(xué)生不應(yīng)該感到厭倦。
7
、三人行,必有我?guī)熝伞?br />
翻譯:幾個(gè)人在一起走路,其中一定有人可以做我的老師。
8
、擇其善者而從之,其不善者而改之。
翻譯:應(yīng)當(dāng)選擇他們好的地方學(xué)習(xí),對(duì)他們不好的地方(自己也有這方面的問(wèn)題)就應(yīng)該注意改正。
(二)《扁鵲見蔡桓公》
1
、醫(yī)之好治不病以為功。
翻譯:醫(yī)生喜歡給沒(méi)有。ǖ娜耍┲尾。眩ㄖ魏貌。┳鳛椋ㄗ约旱模┕。
2
、居十日,扁鵲望桓侯而還走。
解詞:居:停留;還:同“旋”,掉頭;走:跑。
翻譯:過(guò)了十日,扁鵲遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見桓侯,轉(zhuǎn)身就跑。
3
、立有間。
解詞:間:一會(huì)兒。
4
、湯尉之所及。
解詞:湯:同“燙”,用熱水焐;及:到達(dá)。
5
、火齊之所及。
解詞:齊:同“劑”,藥劑。
6
、司命之所屬,無(wú)奈何也。
解詞:屬:管。
翻譯:那是司命所管的
,(醫(yī)藥)已經(jīng)沒(méi)有辦法了。
7
、使人索扁鵲。
解詞:使:派;索:尋找。
1
、臣是以無(wú)請(qǐng)也。
解詞:是以:因此;請(qǐng):辦法。
翻譯:所以,我不再過(guò)問(wèn)了。
(三)《口技》
1
、京中有善口技者。
善:擅長(zhǎng)。
2
、會(huì)賓客大宴……施八尺屏障。
解詞:會(huì):適逢;施:安放,設(shè)置。
3
、滿坐寂然,無(wú)敢嘩者。
解詞:坐:同“座”。
全場(chǎng)靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人敢大聲喧嘩。
4
、一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備。
翻譯:同時(shí)都響了起來(lái),各種妙處都具有。
5
、中間力拉崩倒之聲。
解詞:間:夾雜。
6
、凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。
翻譯:凡是應(yīng)該有的聲音,沒(méi)有一樣沒(méi)有。
7
、雖人有百手,手有百指,不能指其一端。
解詞:雖:即使;指:手指(名詞);指明(動(dòng)詞)。
即使一個(gè)人有一百只手,一只手有一百根手指,也不能指明其中的(任何)一種(聲音)。
8
、人有百口,口有百舌,不能名其一處。
解詞:名:說(shuō)出。
翻譯:一個(gè)人有上百?gòu)堊欤粡堊煊猩习讞l舌頭,也不能說(shuō)出其中一個(gè)地方來(lái)。
9
、兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。
解詞:股:大腿;幾:幾乎、差不多。
10
、群響畢絕。
解詞:畢:全部;絕:消失。
翻譯:各種聲響全部消失。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/409372.html
相關(guān)閱讀:《鄒忌諷齊王納諫》閱讀答案《廣西桂林市中考》
七年級(jí)上《秋天的懷念》導(dǎo)學(xué)案
初中生閱讀題及:《懷表,很老很老了》
《五柳先生傳》《醉翁亭記》比較閱讀及答案
《小石潭記》《滿井游記》閱讀答案