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《做客》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中記敘文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
做 客 游 睿 ( 1 )今天是青青的十歲生日。放學(xué)后,青青并沒(méi)有像往常一樣一上山就砍柴。奶奶說(shuō)了,今天她可以不砍柴。 ( 2 )青青坐在山頭上的一塊大石頭上,一陣微風(fēng)緩緩吹過(guò) 做






1
)今天是青青的十歲生日。放學(xué)后,青青并沒(méi)有像往常一樣一上山就砍柴。奶奶說(shuō)了,今天她可以不砍柴。

2
)青青坐在山頭上的一塊大石頭上,一陣微風(fēng)緩緩吹過(guò)來(lái),柔柔地?fù)崦念^發(fā)她的臉。

3

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歲的青青是奶奶一手帶大的。青青生下來(lái)不久,爸爸媽媽就外出打工。幾來(lái)青青只和媽媽通過(guò)幾次電話。每次通話都很短暫,媽媽總會(huì)在電話那頭哭,爸爸總會(huì)搶過(guò)電話,說(shuō)青青乖,打長(zhǎng)途貴,過(guò)的時(shí)候我和媽媽回家看你。說(shuō)完,就掛了電話。但是過(guò)了一又一,爸爸媽媽誰(shuí)也沒(méi)有回來(lái)。

4
)說(shuō)不出為什么,今天青青特別想爸爸媽媽。青青想,要是爸爸媽媽回來(lái)陪我過(guò)生日多好啊?墒前职謰寢尀槭裁炊疾换貋(lái)呢?

5
此刻,青青坐在山頭上,眼前是一座又一座的山。層層疊疊、高低起伏。奶奶說(shuō)過(guò),山的盡頭,就是爸爸媽媽打工的地方。如果自己現(xiàn)在用力喊,爸爸媽媽會(huì)不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)呢?青青站了起來(lái),她把手罩在嘴前,試著喊了一聲,爸爸,媽媽!很快青青就聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面山上傳來(lái)自己的回音:爸爸,媽媽。青青有些高興了,趕緊又喊了一聲,山上又傳來(lái)了一陣回音。

6
)爸爸,媽媽!爸爸,媽媽,你們回來(lái)吧!青青使出全身力氣喊了起來(lái)。青青聽(tīng)見(jiàn),自己的聲音不斷在山谷里回蕩,一聲接著一聲,一層連著一層,一直傳到看不見(jiàn)的地方。她看到,層層疊疊的山很快都變成了爸爸媽媽的臉。爸爸媽媽說(shuō),青青乖。爸爸媽媽說(shuō),我們過(guò)就回家看你。青青的聲音就小了下來(lái),她哭了。

7
)爸爸,媽媽!就在擦眼淚的時(shí)候,青青突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)了一陣喊聲。她扭過(guò)頭,不知什么時(shí)候村里的幾個(gè)伙伴全都站在了自己身后。這些伙伴和青青一樣,也都好幾沒(méi)見(jiàn)到自己的父母了。他們說(shuō),青青,我們一起喊吧。頓時(shí),山谷里“爸爸、媽媽”的呼喚聲一片,整齊又悠長(zhǎng)。

8
)孩子們,先停一停好嗎?正在大家喊得起勁的時(shí)候,應(yīng)聲走來(lái)一位戴眼鏡的叔叔。青青認(rèn)識(shí)這個(gè)戴眼鏡的叔叔,今天在學(xué)校,青青看見(jiàn)這個(gè)叔叔老師在說(shuō)話。后來(lái)叔叔還老師一起到教室做了個(gè)調(diào)查,大致是問(wèn)哪些同學(xué)的父母不在家,結(jié)果全班同學(xué)都舉了手。

9
)我是電視臺(tái)的記者。眼鏡叔叔自我介紹說(shuō),剛才你們的喊聲吸引了我。我能幫你們把愿望帶給你們的爸爸媽媽。

10
)真的嗎
?
怎么幫?青青和伙伴們一起圍了上去。叔叔指著攝影機(jī)說(shuō),我可以用它把你們要說(shuō)的話錄下來(lái),然后在電視上播放,你們的爸爸媽媽在遠(yuǎn)方就能看見(jiàn)了。

11
)太好了!我要錄,我要錄。孩子們爭(zhēng)先恐后地往鏡頭前拱。

12
)叔叔說(shuō),你們別急,一個(gè)一個(gè)來(lái)。你們每個(gè)人對(duì)著鏡頭說(shuō)一句話,說(shuō)的時(shí)候想象著爸爸媽媽就在面前,說(shuō)最想對(duì)他們說(shuō)的話。

13
)……

14
)在場(chǎng)的幾個(gè)伙伴都表達(dá)了自己的愿望,只剩下了青青,叔叔把鏡頭對(duì)準(zhǔn)青青,示意她說(shuō)話。青青看著烏黑的鏡頭,雙手在胸前絞動(dòng),嘴唇動(dòng)了幾動(dòng),卻一直沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。

15
)說(shuō)吧,不怕;锇閭円矠樗佑。

16
)青青狠狠地咬了一下牙,之后,終于小心翼翼地探出頭,輕輕地對(duì)著攝影機(jī)問(wèn)了一句話:爸爸媽媽,今……今我可以到你們家做客嗎?

17
)青青看見(jiàn),眼鏡叔叔的眼睛瞬間就濕潤(rùn)了。
(選自《小小說(shuō)選刊》


9
期,有刪改)
18
、“做客”一詞出自小說(shuō)中青青的一句話,意蘊(yùn)豐富,令人回味。請(qǐng)結(jié)合全文回答問(wèn)題。(
6
分)

1
)“做客”有什么含義?
________________________________________________________

2
)小說(shuō)以“做客”為標(biāo)題有什么作用?
________________________________________________________
19
、小說(shuō)中的主要人物是青青,為什么還要寫那群小伙伴?(
3
分)
________________________________________________________
20
、第(
13
)段省略了小伙伴們說(shuō)的話,請(qǐng)結(jié)合上下文,發(fā)揮想像,把其中兩個(gè)小伙伴說(shuō)的話填補(bǔ)在下面橫線上。(
4
分)
第一個(gè)小伙伴說(shuō):
________________________________________________________
第二個(gè)小伙伴說(shuō):
________________________________________________________
21
、品讀下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ),分析青青說(shuō)話時(shí)的心理。(
4
分)

________________________________________________________
22
、戴眼鏡叔叔為孩子們拍攝的視頻在電視臺(tái)播放,請(qǐng)你為這段視頻擬寫一句公益廣告語(yǔ)。(
20
字以內(nèi))(
3
分)
________________________________________________________
________________________________________________________
參考答案:
18
、(
1
)“做客”是指爸爸媽媽外出打工的時(shí)間太長(zhǎng)了,青青都快忘記他們“一家人”的身份了,覺(jué)得他們是客人一樣,放假到“他們家”做客。

2
)誰(shuí)做客?到誰(shuí)家做客?設(shè)置懸念,引人入勝;家人做客,反映社會(huì)現(xiàn)象,引起讀者思考。
19
、起襯托作用,通過(guò)小伙伴們也想念爸爸媽媽來(lái)襯托青青,她也只是她們中的一員;更加廣泛、深刻地反映主題,提醒人們關(guān)注“留守兒童”現(xiàn)象。
20
、示例:
第一個(gè)伙伴說(shuō),爸爸媽媽,你們回家過(guò)吧。
第二個(gè)伙伴說(shuō),爸爸媽媽,我數(shù)學(xué)考了
100
分。
第三個(gè)伙伴說(shuō),你們放心掙錢吧,我已經(jīng)很聽(tīng)話了。
21
、運(yùn)用神態(tài)和動(dòng)作描寫,“狠狠”地“咬”說(shuō)明青青是下了很大的決心,因?yàn)樗幌胱尠职謰寢尀樗傩模?ldquo;小心翼翼”是因?yàn)榻裉焓乔嗲嗟?br />10
歲生日,她特別希望爸爸媽媽能夠回來(lái)陪她過(guò)生日,所以“探”出頭來(lái);“輕輕”地“問(wèn)”說(shuō)明青青特別懂事,只是婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的愿望,希望能到爸爸媽媽身邊去一起過(guò)生日。
22
、示例:
1
爸,媽,我多么希望你們能回來(lái)陪我過(guò)生日。
2
為了孩子,為了明天,為了末來(lái)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/412373.html

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