一、了解散文文體知識
（一）什么是散文？
散文，是一種自由、靈活的抒寫見聞感受的文體。能夠讓我們通過一個十分精粹、親切的形式，讀到作者對于人生或自然的感悟。閱讀和欣賞散文，既要細心領會作者對于人生或自然的感悟，又要認真分析作者用以表達這種感悟的形式。散文的特點是“形散而神不散”。
（二）散文的分類
根據(jù)表達方式的側(cè)重點不同，散文可分為敘事散文、抒情散文、說理散文。
敘事散文以寫人記事為中心，往往帶有一定的抒情成分。其中敘事散文可分為
1
、記人散文。記敘人物的散文以人物為中心，但在刻畫人物形象上與小說不同，不追求人物性格的完整，也不要求全面周致地描寫人物命運，而是通過富有特征的細節(jié)、人生片段或性格的某一方面來寄情寫意。
2
、敘事散文。記敘事跡的散文以事件的發(fā)展為線索，寄情于事。所敘述的事件可大可小，可一件也可多件，可以是一個相對完整的小故事，也可以是片斷的組接或特定場景的描寫。但一般要側(cè)重選擇某一曲折有致、富有情趣和內(nèi)涵的側(cè)面或場景。
抒情散文以一定的事物為對象，側(cè)重于具體生動地抒發(fā)作者的情懷。常見的有寫景散文。在寫景繪物中融注創(chuàng)作主體的情感，實現(xiàn)情景交融，引領讀者身臨其境，感同身受。既給人美的享受，又予人心靈的感悟、思想的啟迪。好的寫景散文融歷史、地理、文學價值于一體。
說理散文則借助一定的意象，闡述道理，也不乏抒情。
二、散文題型歸類
（一）、理解句子含義
【答題指津】
一是首先理解句子本身，可以使用理解關鍵詞、分析句子結構、分析修辭格等方法；二是聯(lián)系語境，根據(jù)與之有論證、闡述、表現(xiàn)、說明等關系的語境來推測其含義。
具體思路：還原修辭句的本義；提示警策句的哲理；轉(zhuǎn)化深奧含蓄句的意思；提示句子的雙關意。
（
1
）意蘊句：含意深刻豐富的句子。
【名題精選】
陽關，昔日絲綢之路上的一個關隘，原本不過是一道關，卻被賦予了許多哲思和詩情。哲學家站在這兒宣稱，即使人生從同一起點出發(fā)，也有不同的道路。“你走你的陽關道，我過我的獨木橋”，抽象的對立概念如此生動地寫在陽關之下。詩人站在這兒，與朋友依依不舍，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，道盡多少離愁別緒和萬般無奈。然而，最初在陽關道上留下足印的并不是哲學家與詩人，而是戍守邊關的將軍和士兵。這陽關古道對他們來說，無異于是一道生死關，歸鄉(xiāng)的路成了夜晚奢侈的夢，像陽關上的那彎月，清冷而高遠。他們在這條原本傳播文明的古道，沖沖殺殺……
于是，這些走過生死之劫的將軍和士兵，便成了哲學家與詩人，他們留下的點滴感慨，震撼著無數(shù)人的心靈。（寅公《陽關古道蒼涼美》）
問題：根據(jù)上下文，解釋文中畫線句子的含意。
(3
）這些走過生死之劫的將軍和士兵，便成了哲學家與詩人。（
08
全國卷
1
）
【答題思路】
意蘊句含義豐富深刻，要深入全面地理解它，需要從內(nèi)部和外部兩個方面進行分析。如本題，從語法方面看，句子的主干意思是“將士成了哲學家和詩人”；再分析關鍵詞“哲學家”和“詩人”，它們的一般意思是對生活理解深刻，富有詩情；在這個基礎上，再聯(lián)系語境可知：是陽關出生入死的經(jīng)歷使將士們對生活有了深刻的認識，豐富的感觸，因而留下了哲思和詩情。
參考答案：出生入死的經(jīng)歷使戍邊的將士對生活有著深刻而豐富的感觸，給后人留下了哲思和詩情。
（
2
）因果句：指文中包含因果關系的句子。常見考查方式是讓我們由因?qū)す蛴晒饕颉?br />例題：漢唐陶片，鐵磚瓦塊，俯拾皆是。如果看到顏色烏黑、質(zhì)地細膩、堅硬如石的陽關磚，千萬莫要小瞧它，昔日有名的“陽尖硯”就是用這種磚磨制的。用陽關硯磨的墨冬不結冰，夏不縮水，用來寫毛筆字十分方便。聽著旅伴的介紹，我不由感慨起來，好像這凄冷的陽關古城也有幾分暖意了。
題目：根據(jù)上下文，解釋文中畫線句子的含意
(2)
好像這凄冷的陽關古城也有幾分暖意了。
【答題思路】
解題的關鍵是理解思路和邏輯關系，有時需要概括能力。作者在句后接著說“好像這凄冷的陽關古城也有幾分暖意了”。從思路上說，作者先是說出理由，然后再談出感受。這里的“好像這凄冷的陽關古城也有幾分暖意了”是“果”，上面解釋的句子是“因”。明白了這一點，只要概括一下前面的有關文字就可以了。
參考答案：（
2
）城磚磨制的陽關硯，蘊含著歷史文化氣息，使我對陽關古城的感覺也變得溫暖了一些。
思
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