伯牙子鼓琴，其友鐘子期聽之，方鼓而志在①太山，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山!
”少選②
之間，而志在流水，鐘子期復(fù)曰：“善哉乎鼓琴，湯湯③乎若流水!
”鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足為鼓琴者。非獨(dú)鼓琴若此也，賢者亦然。雖有賢者，而無以接④之，賢者奚由
5
盡忠哉!
驥
6
不自至千里者，待伯樂而后至也。
【注釋】 ①志在：意在描繪。
②少選：一會(huì)兒。
③湯湯：大水急流的樣子。
④接：交接。
5
奚由：“由奚”的倒裝，從何。
6
驥：千里馬。
5.
對(duì)下列句子中的語氣助詞“哉”的用法，理解正確的一項(xiàng)是(
)
（3
分）
(1)
善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水！
(2)
賢者奚由盡忠哉!
A
．(1)
表示感嘆，(2)
表示反問。
B
．(1)
表示感嘆，(2)
表示設(shè)問。
C
．(1)
表示設(shè)問，(2)
表示感嘆。
D
．(1)
表示設(shè)問，(2)
表示反問。
6.
翻譯文中加橫線的句子。（7
分）
(1)
非獨(dú)鼓琴若此也，賢者亦然。（2
分）
________________________________________________
(2)
驥不自至千里者，待伯樂而后至也。（2
分）
___________________________________________________
_
(3)
雖有賢者，而無以接之，賢者奚由盡忠哉!
（3
分）
__________________________________________________
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1
、
A
（3
分）
1
不僅彈琴是這樣，有才德的人也是這樣
2
良馬不自行千里，正是要等待伯樂然后才發(fā)揮其才能
3
即使有有才德的人，但是沒有人與之交接，賢者又通過什么(
路徑)
來盡忠呢。
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