[
美國
]
海明威
一個戴鋼絲邊眼鏡的老人坐在路旁，衣服上盡是塵土。河上搭著一座浮橋，大車、卡車、男人、女人和孩子們在涌過橋去。騾車從橋邊蹣跚地爬上陡坡，一些士兵在幫著推動輪輻�？ㄜ嚫赂碌伛偵闲逼戮烷_遠了，把一切拋在后面，而農夫們還在齊到腳踝的塵土中躑躅著。但那個老人卻坐在那里，一動也不動。他太累，走不動了。
我的任務是過橋去偵察對岸的橋頭堡，查明敵人究竟推進到了什么地點。完成任務后，我又從橋上回到原處。這時車輛已經不多了，行人也稀稀落落，可是那個老人還在原處。
“
你從哪兒來？
”
我問他。
“
從圣卡洛斯來。
”
他說著，露出笑容。
那是他的故鄉(xiāng)，提到它，老人便高興起來，微笑了。
“
那時我在看管動物。
”
他對我解釋。
“
噢，
”
我說，并沒有完全聽懂。
“
唔。
”
他又說，
“
你知道，我待在那兒照料動物。我是最后一個離開圣卡洛斯的。
”
他看上去既不像牧羊的，也不像管牛的。我瞧著他滿是灰塵的黑衣服、盡是塵土的灰色面孔，以及那副鋼絲邊眼鏡，問道：
“
什么動物？
”
“
各種各樣。
”
他搖著頭說，
“
唉，只得把它們撇下了。
”
我凝視著浮橋，眺望充滿非洲色彩的埃布羅河
①
三角洲地區(qū)，尋思究竟要過多久才能看到敵人，同時一直傾聽著，期待第一陣響聲。它將是一個信號，表示那神秘莫測的遭遇戰(zhàn)即將爆發(fā)，而老人始終坐在那里。
“
什么動物？
”
我又問道。
“
一共三種，
”
他說，
“
兩只山羊，一只貓，還有四對鴿子。
”
“
你只得撇下它們了？
”
我問。
“
是啊。怕那些大炮呀。那個上尉叫我走，他說炮火不饒人哪。
”
“
你沒家？
”
我問，邊注視著浮橋的另一頭，那兒最后幾輛大車正匆忙地駛下河邊的斜坡。
“
沒家，
”
老人說，
“
只有剛才講過的那些動物。貓，當然不要緊。貓會照顧自己的，可是，另外幾只東西怎么辦呢？我簡直不敢想。
”
“
你的政治態(tài)度怎樣？
”
我問。
“
政治跟我不相干，
”
他說，
“
我七十六歲了。我已經走了十二公里，再也走不動了。
”
“
這兒可不是久留之地，
”
我說，
“
如果你勉強還走得動，那邊通向托爾托薩
②
的岔路上有卡車。
”
“
我要待一會，然后再走，
”
他說，
“
卡車往哪兒開？
”
“
巴塞羅那。
”
我告訴他。
“
那邊我沒有熟人，
”
他說，
“
不過我還是非常感謝你。
”
他疲憊不堪地茫然瞅著我，過了一會又開口，為了要別人分擔他的憂慮，
“
貓是不要緊的，我拿得穩(wěn)。不用為它擔心�？墒牵硗鈳字荒�，你說它們會怎么樣？
”
“
噢，它們大概挨得過的。
”
“
你這樣想嗎？
”
“
當然。
”
我邊說邊注視著遠處的河岸，那里已經看不見大車了。
“
可是在炮火下它們怎么辦呢？人家叫我走，就是因為要開炮了。
”
“
鴿籠沒鎖上吧？
”
我問。
“
沒有。
”
“
那它們會飛出去的。
”
“
嗯，當然會飛�？墒巧窖蚰�？唉，不想也罷。
”
他說。
“
要是你歇夠了，我得走了。
”
我催他，
“
站起來，走走看。
”
“
謝謝你。
”
他說著撐起來，搖晃了幾步，向后一仰，終于又在路旁的塵土中坐了下去。
“
那時我在照看動物。
”
他木然地說，可不再是對著我講了。
“
我只是在照看動物。
”
對他毫無辦法。那天是復活節(jié)的禮拜天，法西斯正在向埃布羅挺進�？墒翘焐幊�，烏云密布，法西斯飛機沒能起飛。這一點，再加上貓會照顧自己，或許就是這位老人僅有的幸運吧。
①
埃布羅河：西班牙境內最長的一條河。
②
托爾托薩：西班牙塔拉戈納省城市。
11
．具體分析小說中畫線句子表現(xiàn)了老人怎樣的心理。（
4
分）
①
“
木然
”
表現(xiàn)老人身心疲憊，陷入了絕望；
“
不再對著我講了
”
，表現(xiàn)老人不再期待
“
我
”
為他分憂。
②
“
我在照看動物
”
一句反復出現(xiàn)，后句中的
“
只是
”
二字意味深長，交織著
“
怨
”“
冤
”
之情，暗含著對戰(zhàn)爭無聲的控訴。（
4
分，每點
2
分）
12
．小說中老人反復念叨自己的小動物，作者這樣寫有何用意？（
4
分）
①
小動物是老人的精神寄托，這樣寫體現(xiàn)了老人博大的愛心與素樸美好的人性；
②
弱小生命被戰(zhàn)爭摧殘與扼殺，表達了作者對戰(zhàn)爭的譴責，對生命的尊重和對和平的渴望。（
4
分，每點
2
分）
13
．小說的結尾有什么表達作用
?
（
6
分）
①
交待故事的結局；
②
點明故事背景（法西斯挺進）；
③
渲染氛圍，烘托心境（天色陰沉、烏云密布）；
④
以象征手法，暗示中心（復活節(jié)、僅有的幸運）。（共
6
分，每點
2
分，答出任意
3
點即可）
14
．海明威曾提出
“
冰山
”
創(chuàng)作原則：
“
冰山只有八分之一露出水面，
‘
八分之一
’
是讀者所看到的，
‘
八分之七
’
雖然沒有寫出，卻能為讀者感受到。
”
試探究小說從哪些方面體現(xiàn)了這一創(chuàng)作原則。
(6
分
)
①
小說采用有限視角的第一人稱敘述故事，讀者既可以從
“
我
”
的角度體驗故事，也可以從旁觀者的角度充分發(fā)揮想像，挖掘小說的內涵。
②
小說選取的是一幅畫面、一段對話的微小格局，卻表現(xiàn)了宏大的戰(zhàn)爭主題，使讀者能感受到戰(zhàn)爭的殘酷。
③
小說語言簡約樸素，不事渲染，但卻給人強烈的視覺感受，包蘊豐富的內容。（共
6
分，每點
2
分；言之成理即可。）
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