畢淑敏
①教養(yǎng)和財富一樣，是需要證據(jù)的。你說你有錢不成，得拿出一個資產(chǎn)證明。教養(yǎng)的證據(jù)不是你讀過多少書，家庭背景如何顯赫，也不是你通曉多少禮節(jié)規(guī)范，能夠熟練使用刀叉會穿晚禮服
……
這些僅僅是一些表面的氣泡，最關(guān)鍵的證據(jù)可能如下：
②熱愛大自然。把它列為有教養(yǎng)的證據(jù)之首，是因為一個不懂得敬畏大自然，不知道人類渺小的人，必是井底之蛙，與教養(yǎng)謬之千里。這也許怪不得他，因為如果不經(jīng)教育，一個人很難自發(fā)地懂得宇宙之大和人類的渺小。沒有相應(yīng)的自然科學(xué)知識，人除了顯得蒙昧和狹隘以外，注定也是盲目傲慢的。若是看到一個成人野蠻地攀折林木，通常人們就會毫不遲疑地評判道
——
這個人太沒有教養(yǎng)了。之所以從小就教育孩子要愛護花草，正是這種偉大感悟的最基本的訓(xùn)練。可見教養(yǎng)和綠色是緊密地聯(lián)系在一起的。懂得與自然協(xié)調(diào)地相處，懂得愛護無言的植物的人，推而廣之，他多半也可能會愛惜更多的動物，愛護自己的同類。
③一個有教養(yǎng)的人，對人類種種優(yōu)秀的品質(zhì)，比如忠誠、勇敢、信任、勤勉、互助、舍己救人、臨危不懼、吃苦耐勞、堅貞不屈等等
，
有敬仰之心。不一定每一個人都能夠身體力行，但他們懂得愛戴和歌頌。人不是不可以怯懦和懶惰，但他不能把這些陋習(xí)偽裝成高風(fēng)亮節(jié)，不能由于自己做不到高尚，就詆毀做到了這些的人是偽善。你可以跪在泥里，但你不可以把污泥抹上整個世界的胸膛，并因此煞有介事地說到處都是污垢。
④教養(yǎng)是一些習(xí)慣的總和，在某種程度上，教養(yǎng)不是活在我們的皮膚上，是繁衍在我們的骨髓里。教養(yǎng)和遺傳幾乎是不相關(guān)的，是后天和社會的產(chǎn)物。教養(yǎng)必須要有酵母，在潛移默化和條件反射的共同烘烤下，假以足夠的時日，才能自然而然地散發(fā)出香氣。教養(yǎng)是衡量一個民族整體素質(zhì)的一張X
光片。臉
面上可以依靠化妝繁花似錦，但只有內(nèi)在的健碩，才經(jīng)得起沖刷和考驗，才是力量的象征。
20
．
結(jié)合全文，說說教養(yǎng)的證據(jù)是什么。(
2
分)
21
．結(jié)合第②段，將下面對本段論證過程的分析填寫完整。（
3
分）
首先，提出了
①
的觀點，然后從反面論述了
②
，最后從正面論述了
③
。
22
．說說第③段畫線句子的深刻含義。（
3
分）
參考答案：
20
．
①
熱愛大自然，
②
對人類優(yōu)秀品質(zhì)充滿敬仰之心。
評分：共
2
分。每個要點
1
分。
21
．
①
熱愛大自然是教養(yǎng)的首要證據(jù)
②
不敬畏自然的人，會因蒙昧狹隘、盲目傲慢而給人以缺乏教養(yǎng)的印象
③
懂得與自然協(xié)調(diào)相處的人，才會充滿愛心，從而具備最基本的教養(yǎng)。
評分：共
3
分。每個要點
1
分。
22
．
①
一個人身上可以有一些陋習(xí)，
②
但是不能強迫所有的人都放棄高尚屈從陋習(xí)與偽善，
③
更不能認為這個世界上只應(yīng)有陋習(xí)。
評分：共
3
分。每個要點
1
分。
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